Ліна Костенко 7 клас

Коли відбуваються події у вірші «Кольорові миші»?

• В наш час

• В шістсот якомусь році

• Сто років тому

• В двадцять першому столітті

Скільки років було головній героїні Анні?

• 5

• 7

• 10

• 11

У чому звинуватили Анну?

• у крадіжці

• в тому, що літала на мітлі

• у виготовленні кольорових мишей

• в тому, що була не слухняною

У рядках:

Багряне листя, кілька тих листочків,

Останнє листя із кленових віт.

Ужито:

• порівняння

• епітет

• метафору

• гіперболу

Диптих Ліни Костенко «Чайка на крижині», «Крила» утверджує

• почуття людської гідності, високого призначення кожної людини;

• почуття любові до ближнього;

• почуття любові до природи.

• почуття туги за минулим

На думку Ліни Костенко «крилатість» - це

• стан душевного піднесення;

• стан відчуття чогось непередбачуваного;

• стан розгубленості.

• стан смутку

1. Укажіть художній засіб, використаний у поетичному уривку: «Крига буйно ломилась у відкриті двері протоки»

• антитеза

• метафора

• риторичне ствердження

• тавтологія

Коли відбуваються події, описані у диптиху Л. Костенко «Чайка на крижині», «Крила»?

• взимку

• навесні

• улітку

• восени

. Ідея вірша Ліни Костенко «Кольорові миші»:

• зображення давніх часів;

• звеличення талановитих людей;

• засудження тих, хто за індивідуальність, творчу думку переслідує людину;

• усі люди мають бути однаковими.

Який рядок у вірші «Крила» повторюється?

• «А як же людина?»

• «А крила має»;

• «Людина нібито не літає»;

• «А що ж людина?»