Latihan US

Hari ini siswa telah menerima pelajaran tentang membuat cerita fabel. Semua siswa telah memahami langkah-langkah menulis cerita fabel dengan benar. Dhita ingin mencoba mengaplikasikan apa yang telah dipelajari. Awalnya Dhita menentukan tema, kemudian dia menentukan tokoh, watak dan latar yang akan dimasukkan. Selain itu Dhita juga menentukan alur cerita yang akan dibangunnya. Setelah semua dia tentukan, mulailah Dhita menulis cerita.

Makna kata mengaplikasikan pada paragraf di atas adalah….

• mencoba

• menerapkan

• menuliskan

• menciptakan

Hewan-hewan langka yang ada di Indonesia harus kita lindungi.

Sinonim kata langka adalah ….

• khas

• lucu

• terbaik

• jarang

Kaktus merupakan tanaman yang tumbuh di lingkungan yang kering, cara perawatan tanaman ini sangat mudah. Tanaman ini tidak perlu disiram terlalu sering. Tanaman ini menyimpan cadangan air pada batangnya. Ciri khusus tanaman ini memiliki daun yang berupa duri di seluruh batangnya utuk mengurangi penguapan.

Informasi tersurat berdasarkan bacaan tersebut adalah ....

• Tanaman kaktus ini perlu perhatian, harus disiram setiap pagi dan sore.

• Tanaman kaktus memerlukan perawatan yang khusus dengan pupuk urea.

• Tanaman kaktus cara perawatannya sangat mudah, tidak perlu disiram terlalu sering.

• Tanaman kaktus perawatannya harus diberi pupuk dan air setiap pagi dan sore hari.

Tumbuhan memiliki peran penting bagi lingkungan. Tumbuhan berperan sebagai sumber udara bersih, terutama di perkotaan. Tumbuhan menghasilkan oksigen sehingga dapat membuat udara sejuk dan segar. Sementara di pedesaan, tumbuhan biasanya dimanfaatkan sebagai penahan tanah agar tidak longsor atau banjir.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....

• Tumbuhan memiliki peran penting bagi lingkungan.

• Tumbuhan berperan sebagai sumber udara bersih, terutama di perkotaan.

• Tumbuhan menghasilkan oksigen sehingga dapat membuat udara sejuk dan segar.

• Di perdesaan, tumbuhan biasanya dimanfaatkan sebagai penahan tanah agar tidak terjadi tanah longsor atau banjir.

Kerusakan terumbu karang di Indonesia disebabkan oleh faktor alam dan aktivitas manusia. Faktor alam penyebab kerusakan terumbu karang, antara lain kondisi cuaca, suhu, dan temperatur. Penyebab kerusakan terumbu karang karena aktivitas manusia, antara lain penambangan, penangkapan ikan secara ilegal , pencemaran limbah, serta penggunaan jangkar dan sianida.

Ide pokok paragraf tersebut ....

• Kerusakan terumbu karang di Indonesia disebabkan oleh faktor alam dan manusia.

• Beberapa penyebab kerusakan terumbu karang di Indonesia karena faktor alam.

• Beberapa aktivitas manusia yang dapat merusak terumbu karang di Indonesia.

• Kerusakan terumbu karang disebabkan oleh penambangan dan penangkapan ikan.

Perubahan cuaca sering diidentikkan dengan orang sakit. Banyak orang mengira bahwa pada musim pancaroba terjadi perubahan suhu yang memengaruhi sistem kekebalan tubuh. Akan tetapi, pada kenyataannya, penyakit yang menyerang tubuh berasal dari bakteri atau kuman yang menempel pada tubuh. Bakteri pada tangan yang kotor atau penularan penyakit lewat udara menyebabkan kuman mudah menyerang tubuh rentan.

Informasi tersirat teks tersebut adalah ....

• Penyebab orang sakit adalah perubahan cuaca dan kuman.

• Penyebab orang sakit bukan perubahan musim, tetapi bakteri dan kuman.

• Perubahan suhu pada tubuh membuat sistem kekebalan tubuh menurun.

• Perubahan musim banyak orang sakit.

Rusa merupakan mamalia herbivora yang menjadi makanan utama bagi komodo. Namun, sayangnya rusa ini juga menjadi makanan favorit bagi penduduk lokal di Pulau Komodo. Berkurangnya populasi rusa dapat memengaruhi rantai makanan. Komodo akan mengalami kesulitan memeroleh makanan dan tentunya akan berakibat pada berkurangnya populasi komodo.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf adalah …

• Komodo merupakan mamalia herbivora.

• Rusa merupakan makanan utama Komodo.

• Berkurangnya populasi Rusa tidak memengaruhi rantai makanan.

• Rusa merupakan makanan favorit penduduk lokal Pulau Komodo.

Gizi dalam segelas susu merupakan sumber makanan bagi organ tubuh kita. Kalsium dalam susu berfungsi untuk pertumbuhan tulang kita. Susu membantu agar kita cepat tumbuh tinggi. Konsumsilah susu agar tubuh sehat dan kuat.

Paragraf tersebut termasuk jenis teks ....

• deskripsi

• narasi

• eksposisi

• persuasi

Sudah satu bulan Nabila dan teman-temannya berlatih tari Remo. Kini mereka sudah mahir. Mereka berharap dalam lomba nanti bisa menang. Akhirnya, saat perlombaan pun tiba. Nabila dan teman-temannya dapat menampilkan gerakan yang gemulai. Riuh rendah sorakan penonton menyambut tarian mereka.

Prediksi kejadian yang akan terjadi sesuai cerita tersebut adalah ….

• Nabila dan teman-temannya memenangkan lomba tari.

• Nabila dan teman-temannya mengikuti lomba menari.

• Nabila dan teman-temannya menjadi pemenang pentas seni.

• Nabila dan teman-temannya berlatih tari Remo selama satu bulan.

Teks I

Lebih dari tujuh juta anak usia sekolah di Indonesia tidak bersekolah. Kerentanan anak putus sekolah biasanya terjadi pada anak berlatar belakang sosial ekonomi rendah. Sebagian besar anak putus sekolah cenderung mencari pekerjaan untuk membantu orang tua. Anak-anak yang sudah mengenal uang tersebut cenderung menyepelekan pendidikan karena berpikir sekolah tidak perlu dilakukan.

Teks II

Sekitar tujuh puluh lima persen siswa putus sekolah di Indonesia karena persoalan ekonomi. Anak putus sekolah yang sudah bekerja sulit untuk diajak kembali ke bangku sekolah. Pasalnya, anak tersebut dituntut untuk bekerja oleh orang tuanya. Mereka diharapkan mampu meningkatkan ekonomi keluarga.

Persamaan kedua teks tersebut adalah ....

• Orang tua dari ekonomi rendah menuntut anaknya untuk bekerja daripada sekolah.

• Peningkatan jumlah anak putus sekolah di Indonesia harus mendapat perhatian serius.

• Sebagian besar anak usia sekolah yang putus sekolah di Indonesia karena faktor ekonomi.

• Anak putus sekolah disebabkan orang tua ingin anaknya membantu ekonomi keluarga.