SOAL KGN TEMATIK SD TINGKAT KOTA JS1 2020

Kita mengenal empat jenis kritik sastra yaitu kritik pragmatik, ekspresif, mimetik, dan obyektif. Berikut ini yang termasuk jenis kritik mimetik adalah ….

• Karya sastra merupakan sebuah keseluruhan yang mencakupi dirinya

• Karya sastra merupakan unsur pokok yang melahirkan pikiran-pikiran, persepsi-persepsi, dan perasaan yang dikombinasikan dalam karya sastra

• Karya sastra sebagai alat untuk mencapai tujuan atau harapan

• Karya sastra dipandang sebagai tiruan aspek-aspek alam nyata

Hampir setiap hari kalian bisa menemukan tempat pemujaan di desaku. Taburan bunga kamboja yang banyak selalu menghiasi tempat pemujaan tersebut. Seperti pada bagian pinggir sebelah kiri tempat itu, terdapat seonggok tanah liat yang tak tahu mengapa benda itu harus berada di sana. Sedangkan di bagian sebelah kanan terdapat asap dari lampu sentir yang semakin lama menjadi menghitam.

Penggalan teks laporan di atas mengandung makna tentang …

• budaya kebersihan

• budaya perdukunan

• kondisi di suatu tempat

• kebiasaan masyarakat sekitar

Cermati wacana berikut!

Seminggu lamanya Udin dan Siti berlibur di rumah pamannya (1). Udin dan Siti memperoleh banyak informasi baru mengenai tanaman jagung untuk melengkapi tugasnya membuat laporan (2). Informasi itu antara lain adalah bahwa jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai tempat (3). Selain itu, dia juga mencari gambar-gambar tentang perkembangbiakan tanaman jagung untuk melengkapi laporannya (4).

Wacana tersebut kurang kohesif karena ada kesalahan penggunakan kata pada kalimat….

• ke 4

• ke 3

• ke 2

• ke 1

Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Pak Gani bertanam singkong, karena nilai jual tanaman singkong cukup tinggi.

(2) Pak Gani memilih bertanam singkong di ladangnya.

(3) Daun singkong dapat dijual untuk dimasak sebagai sayur.

(4) Di samping itu, umbinya merupakan salah satu bahan makanan penghasil karbohidrat.

(5) Ladang Pak Gani cukup luas.

Agar kalimat-kalimat tersebut menjadi wacana yang koheren, susunannya adalah ….

• (1) - (2) - (4) - (3) - (5)

• (1) - (2) - (4) - (5) - (3)

• (2) - (1) - (5) - (3) - (4)

• (2) - (5) - (1) - (3) - (4)

Anisa merasa kedinginan dalam ruangan berAC.

Makna imbuhan ke-an pada kata kedinginan adalah ….

• Menyatakan mirip

• Menyatakan hampIr

• Menyatakan keadaan

• Menyatakan akibat

Cermati kalimat berikut!

(1) Pesan singkat Saudara sudah saya terima.

(2) Anita sudah menjadi sarjana setahun yang lalu.

(3) Pramuniaga melayani pembelinya dengan ramah.

(4) Pemain itu sudah masuk kotak di babak penyisihan.

Perubahan makna menyempit adalah gejala pada sebuah kata yang mulanya mempunyai cakupan makna yang cukup luas, kemudian berubah menjadi terbatas hanya pada sebuah makna saja. Perubahan makna tersebut terdapat pada kalimat nomor….

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Perhatikan teks di bawah ini

Aku diam, mencoba menenangkan diri sendiri. Dada yang semakin membuncah kutahan sekuat tenaga. Kuhampiri dua adikku. Lalu kutatap matanya, mencoba memancing reaksi mereka dengan tersenyum. Mereka hanya diam, lalu tersenyum. Aku tahu kalau itu adalah senyum palsu. Berdasarkan cirinya, teks di atas termasuk ….

• drama

• puisi baru

• prosa lama

• puisi lirik

Bacalah teks di bawah ini!

Kini ada ratusan jenis teh yang bisa dinikmati. Bahan bakunya juga tidak hanya dari daun teh, tetapi juga dari berbagai jenis buah, seperti apel, strawberry, atau campuran bermacam buah; atau dari berbagai bunga, seperti melati dan rosela. Bahkan, ada yang berbahan baku dari dedaunan lain, seperti pepermint. Akan tetapi, secara umum ada tiga jenis teh yang dikenal, yaitu teh hitam, teh oolong, dan teh hijau. (Sumber: blogspot.co.id)

Ide pokok paragraf di atas adalah...

• Jenis-jenis teh yang dapat dinikmati saat ini.

• Teh yang berasal dari campuran buah lebih nikmat.

• Bahan baku campuran teh berasal dari dedaunan lain.

• Bahan baku teh tidak hanya dari daun teh, tetapi dapat dicampur dengan buah.

Perhatikan petikan cerita di bawah ini!

Lagu bahagia itu samar-samar terdengar di telinga Juna. Ia sengaja menjauh dari kerumunan anak-anak yang merayakan ulang tahun Mada. Sejenak suasana hening. Hujan turun rintik-rintik, membuat Juna terpaksa meninggalkan taman sebuah panti asuhan di bilangan Tebet Barat dengan segera.

Petikan cerita di atas menggambarkan....

• penokohan

• tokoh

• latar

• alur

Sebuah karya sastra seperti prosa, memiliki unsur instrinsik maupun ekstrinsik.

Berikut ini yang termasuk unsur instrinsik prosa meliputi….

• tema, alur, penokohan, latar, sudut pandang, bahasa, dan amanat

• tema, alur, tokoh dan penokohan, latar,bahasa, diksi,dan moral

• tema, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang, dan amanat

• tema, diksi, bahasa, latar, penokohan, amanat, dan moral