PTS 2020 SEMESTER GENAP

PTS 2020 SEMESTER GENAP

1st - 10th Grade

48 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

REVIEW Perumusan dan Pengesahan UUD 1945

REVIEW Perumusan dan Pengesahan UUD 1945

7th Grade

47 Qs

Soal Ujian Sejarah Peminatan Kelas XI Ips

Soal Ujian Sejarah Peminatan Kelas XI Ips

9th - 12th Grade

50 Qs

Terbentuknya NKRI

Terbentuknya NKRI

8th Grade

51 Qs

Ujian Sejarah kelas 10

Ujian Sejarah kelas 10

10th Grade

50 Qs

Sejarah Peminatan (PD 1 dan PD 2)

Sejarah Peminatan (PD 1 dan PD 2)

9th - 12th Grade

50 Qs

SUSULAN MID GNP XI IPS

SUSULAN MID GNP XI IPS

1st Grade

50 Qs

Malaysia dan Dunia- Sejarah Tahun 6

Malaysia dan Dunia- Sejarah Tahun 6

6th Grade

43 Qs

IPS SEJARAH PROSES KEBANGKITAN NASIONAL

IPS SEJARAH PROSES KEBANGKITAN NASIONAL

8th Grade

50 Qs

PTS 2020 SEMESTER GENAP

PTS 2020 SEMESTER GENAP

Assessment

Quiz

History

1st - 10th Grade

Hard

Created by

hengki ardasarta

Used 17+ times

FREE Resource

48 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.

"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..

Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang

sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia

Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang

sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Selain pengerahan romusa, pemerintahan Jepang juga merekrut para perempuan dari berbagai Negara Asia. Diperkirakan, selama berkecambuk Perang Pasifik Jepang telah merekrut sekitar 200.000 perempuan asia menjadi Jugun Ianfu. Jugun Ianfu merupakan . . . .

Kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan

Perempuan Indonesia yang disekolahkan oleh Jepang

Peremapuan Indonesia yang diperbantukan dalam perang Asia Timur Raya

Pembantu Rumah Tangga di keluarga Jepang

Perempuan Indonesia yang direkrut oleh Jepang untuk dijadikan penghibur

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah dengan seksama lirik lagu dan teks berikut!


Bagimu Negri


Padamu Negri kami berjanji

Padamu Negri kami berbakti

Padamu Negri kami mengabdi

Bagimu Negri jiwa raga kami


Menurut Soerya dalam Berita Nasional tanggal 20 Mei 1984 bahwa lagu ini diciptakan oleh Kusbini tahun 1942 atas permintaan Sukarno yang awalnya untuk siaran pendidikan taman kanak-kanak guna mengimbangi lagu-lagu propaganda Jepang yang marak saat itu (Mintargo, 2009). Kusbini bekerja sebagai pemain biola dan penyiar taman kanak-kanak bersama Ibu Sud di Radio Houso Kanri Kyoku. Menurut Ki Suratman tahun 1943-1944 pemerintah Jepang melarang mengumandangkan lagu kebangsaan ‘Indonesia Raya’ maka lagu ‘Bagimu Neg’ri diperdengarkan sebagai pengganti sementara lagu kebangsaan ‘Indonesia Raya’ (Printina, 2017). Lagu ‘Bagimu Neg’ri’ dimaksudkan adalah Negara Republik Indonesia yang disingkat dengan kata sandi ‘Neg’ri’, agar tidak diketahui pemerintah Jepang. Hal ini bermula dari pandangan Kusbini yang melihat bahwa hati para pemimpin bangsa Indonesia yang bekerjasama dengan pihak Jepang tetap berkobar semangat untuk merdeka, namun semangat itu ditekan dan disembunyikan demi perjuangan bangsa Indonesia.


Berdasarkan lirik lagu dan teks di atas, maka makna lagu Bagimu Negri adalah ….

lagu yang digunakan bangsa Indonesia untuk mengimbangi lagu-lagu propaganda Jepang yang marak saat itu.

lagu ‘Bagimu Neg’ri sebagai pengganti sementara lagu kebangsaan ‘Indonesia Raya’ yang dilarang oleh Jepang.

semangat yang disembunyikan para pemimpin bangsa Indonesia untuk kemerdekaan saat bekerjasama dengan Jepang

Negara Republik Indonesia yang disingkat dengan kata sandi ‘Neg’ri’ pada lirik lagu, agar tidak diketahui pemerintah Jepang.

lagu yang mengajak dan menganjurkan kepada seluruh bangsa Indonesia agar berbuat dengan ikhlas demi jiwa raga tanpa pamrih.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Latar belakang peristiwa Rengasdengklok pada tanggal 16 Agustus 1945 adalah...

Rengasdengklok dekat Jakarta

di Rengasdengklok banyak anggota PUTERA sehingga aman

agar Soekarno-Hatta bebas dari pengaruh Jepang

agar pikiran Soekarno-Hatta tenang

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Naskah Proklamasi yang otentik atau resmi yaitu naskah yang ....

Diketik Ahmad Soebardjo dan ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

Ditulis tangan dan ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

Ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

Diketik Sayuti Melik dan ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Tujuan golongan muda membawa soekarno dan moh. Hatta ke Rengasdengklok adalah...

mendesak Soekarno dan Moh. Hatta agar mau bekerja sama dengan Jepang

Agar Soekarno dan Moh. Hatta mau berunding dengan Jepang

Mendesak agar Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan secepatnya tanpa campur tangan bangsa lain

mendesak agar Jepang mempercepat kemerdekaan Indonesia

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siapakah yang menjahit bendera merah putih...

A. Sukarni

B. Fatmawati

C. Megawati

D. Rahmawati

E. Sukmawati

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?