
中二修辭
Authored by Sonia Lam
Arts
3rd - 9th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
試判斷以下句子運用了哪一種修辭手法?
「快跑呀!快跑呀!火車就快開了。」
反語
反復
疊字
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
試判斷以下句子運用了哪一種修辭手法?
「小美喜歡靜靜的坐在一角沉思。」
反語
疊字
反復
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
試判斷以下句字運用了哪一種修辭手法?
「太困難了,這練習對我來說實在太困難了。」
疊字
反語
反復
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
試判斷以下句字運用了哪一種修辭手法?
「大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!核桃樹原來是這樣的!香雪走着,就像第一次認出養育她成人的山谷。」(鐵凝《哦,香雪》)
反語
疊字
反復
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
試判斷以下句字運用了哪一種修辭手法?
「尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘戚戚。《聲聲慢》」
反復
疊字
反語
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
試判斷以下句字運用了哪一種修辭手法?
「我一定要離開這裏。無論有多大的困難和險阻,我一定要離開這裏」
疊字
反語
反復
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
試判斷以下句字運用了哪一種修辭手法?
「盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了」
反復
反語
疊字
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