Atención y memoria

¿Captamos todos los estímulos que nos rodean?

• Sí, siempre

• Captamos la mayoría y lo enviamos al cerebro

• Solo parte de ellos son captados por los sentidos y enviados al cerebro.

• Sí, cuando la persona entrena constantemente sus sentidos.

¿Qué es la atención?

• Es una especie de elección de estímulos que tomamos en cuenta en una situación específica.

• Es una especie de situación específica en la que nos encontramos concentrados.

• Es una especie de adaptación de estímulos de una situación específica.

• Es una especie de fenómeno que ocurre cuando obtienes mucha información.

¿Qué ocurre si un estímulo no tiene la duración suficiente?

• La persona puede seguir en un estado de concentración.

• La persona puede ser atraída por otro estímulo con mayor facilidad.

• La persona puede ser engañada por los estímulos de su alrededor

• La persona se ve afectada por la falta de estímulos y pierde la información retenida.

¿Cuáles son las estrategias para la retención y recuperación de información?

• Evitar estudiar el día anterior, tomar tiempos de descanso y hacer mapas conceptuales.

• Hacer preguntas del tema, resumir la información, estudiar el día antes.

• Estudiar todos los días memorizando.

• Estudiar el día antes haciendo resúmenes y estudiando de un asalto sin descansos.

¿Qué es el aprendizaje?

• Cambio de autoestima generado por la experiencia.

• Cambio conductual generado por la experiencia.

• Cambio intelectual generado por la experiencia.

• Cambio dramático generado por la experiencia.

¿Cuál de estas es una característica del condicionamiento respondiente?

• Son controladas por estímulos holombrados.

• No son aprendidas y son universales.

• Aparecen de forma voluntaria.

• Todas son correctas.

¿CUÁL ES CONSIDERADA COMO LA DEFINICIÓN DE MEMORIA?

• Función psíquica que fija, conoce, reproduce y localiza estados de conciencia

• Revivir experiencias pasadas

• Sistema activo que recibe, almacena, organiza, modifica y recupera información

• Procesos y estructuras encargadas de recuperar información

¿CUÁLES SON LOS DIFERENTES SISTEMAS DE MEMORIA?

• Memoria auditiva, visual y sensorial

• Memoria sensorial, a corto plazo y a largo plazo

• Memoria a corto, a medio y a largo plazo

• Memoria a corto y a largo plazo

¿CUANDO OCURRE EL OLVIDO EN LA MEMORIA A LARGO PLAZO?

• A los 15 o 25 segundos

• Todas son respuestas incorrectas

• Al cabo de varios días

• Al cabo de 1 segundo

¿CUÁNTOS TIPOS DE MEMORIA SENSORIAL HAY?

• 2

• 4

• 3

• No existe ningún tipo