LATIHAN UNBK 3

Madu mengandung banyak nutrisi yang bisa dibilang cukup kompleks. Nutrisi yang dikandung dalam madu terdiri atas berbagai jenis vitamin dan berbagai jenis mineral yang diperlukan oleh tubuh manusia. Sehingga bukanlah hal yang mengherankan apabila banyak dari para orang tua yang memilih madu untuk menjaga kekebalan tubuh anak-anak mereka. Tujuannya adalah untuk senantiasa menjaga kesehatan dari anak yang bersangkutan khususnya dalam meningkatkan stamina serta kekebalan tubuh.

Ide pokok teks tersebut adalah ....

• madu banyak mengandung nutrisi

• madu mengandung mineral

• fungsi madu untuk anak

• mineral untuk manusia

• vitamin untuk anak-anak

Kita sudah mengetahui bahwa daun salam dapat digunakan sebagai rempah pengharum masakan. Rempah ini memberikan aroma herbal yang khas, namun tidak keras. Di pasar dan di dapur, salam kerap dipasangkan dengan laos. Secara tradisisonal, daun salam digunakan sebagai obat sakit perut. Daun salam juga dapat digunakan untuk menghentikan buang air besar berlebihan. Daun salam bisa juga dimanfaatkan untuk melancarkan peredaran darah, mengatasi asam urat, stroke, kolesterol, radang lambung, diare, gatal-gatal, kencing manis, dll. Menurut penelitian daun salam kering mengandung 0,17 minyak esensial.

Simpulan teks tersebut adalah ...

• Daun salam dapat menyembuhkan berbagai penyakit yang membahayakan.

• Sebagai rempah-rempah, daun salam telah terkenal di mancanegara.

• Pada daun salam yang masih segar terkandung minyak esensial.

• Daun salam senantiasa dipasangkan dengan laos untuk bumbu masakan

• Selain sebagai rempah masakan, daun salam dapat digunakan untuk obat.

Kemunculan sastra siber seputar tahun 2001 seiring dengan merebaknya internet di Indonesia adalah sebuah keniscayaan. Sastra siber adalah aktivitas sastra yang memanfaatkan fasilitas komputer dan internet, yang dapat dikatakan suatu revolusi, sekaligus transformasi dalam dunia sastra. Sebelum dikenal sastra siber, publikasi karya sastra sebenarnya sudah memanfaatkan teknologi yang ada. Kita mengenalnya dengan sebutan sastra koran, sastra majalah, atau sastra buku, yang menggunakan koran, majalah, atau buku sebagai media penyebarannya.

Makna istilah yang bercetak miring pada teks tersebut adalah ….

• dunia bebas, pendokumentasian

• dunia maya, penerbitan

• dunia bebas, penulisan

• dunia maya, penulisan

• dunia luar, pendokumentasian

Cerita silat (cersil) memiliki ciri khas, yaitu mengusung kisah kepah­la­wanan (heroisme), dan mengusung tema klasik, yakni kejahatan yang akhirnya dapat dikalahkan oleh kebenaran.

Inti kalimat tersebut adalah....

• cerita silat mengusung kisah kepahlawanan

• cerita silat memiliki ciri khas

• cerita silat mengusung tema klasik

• kejahatan dikalahkan kebenaran

• kejahatan akhirnya dapat dikalahkan

Tidur merupakan salah satu bentuk kegiatan yang dapat mengistirahatkan tubuh dan otak manusia. Ketika kita tertidur, organ dan otak akan memperbaiki dirinya sendiri dan mengembalikan stamina dan energi yang terkuras selama kita terbangun. Orang yang memiliki kebiasan tidur larut malam bahkan begadang semalaman rentan terkena penyakit berbahaya. Penelitian membuktikan bahwa orang yang memiliki kebiasan tersebut rentan terkena diabetes meskipun kadar gula yang mereka konsumsi tiap harinya rendah. Ketika tidur pada malam hari, tubuh manusia memproduksi insulin yang berfungsi sebagai penyeimbang kadar gula dalam darah.

Tanggapan logis terhadap isi teks tersebut adalah …

• Sebaiknya Tidur yang cukup agar dapat mengembalikan stamina yang digunakan saat terbangun

• Orang yang terkena penyakit diabetes karena ia sering begadang sampai larut malam dan karena makanan yang dimakannya banyak mengandung gula.

• Boleh saja tidur larut malam atau begadang asal ia tidak mengidap penyakit diabetes dan produksi insulinnya tidak terganggu.

• Orang yang terkena penyakit diabetes karena ia sering begadang sampai larut malam.

• Orang yang memiliki kebiasan tidur larut malam bahkan begadang semalaman pasti terkena penyakit berbahaya.

(1) Pendidikan karakter dapat membentuk remaja berprestasi. (2) Di dalam pendidikan karakter mereka juga diajarkan nilai religi yang dapat menguraikan kebaikan agar remaja tumbuh sebagai manusia yang peka lingkungan sosial. (3) Mereka juga diajarkan nilai toleransi dan cinta damai. (4) Mereka diajarkan nilai-nilai kemanusiaan agar membentuk remaja yang mempunyai sifat pengasih. (5) Dengan demikian pendidikan karakter dapat membuat remaja memiliki karakter kuat, mempunyai nilai sosial, berbudi pekerti yang baik, dan berprestasi.

Simpulan teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ....

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

(1) Pemerintah mulai memberikan langkah-langkah pelestarian hewan langka. (2) Langkah-langkah itu disusun dan disosialisasikan kepada msyarakat. (3) Salah satunya melarang interaksi jual-beli dan memiliki hewan langka. (4) Hewan langka yang dimiliki oleh perorangan mulai diambil alih dinas terkait. (5) Pengambilalihan ini berakibat pada menurunnya tingkat pelanggaran penjualan hewan langka.

Kalimat nomor (4) dan (5) dalam teks tersebut menunjukkan hubungan ....

• penguatan

• perbandingan

• sebab-akibat

• pemilihan

• penjelasan

(1) “Aku menyesal sekali, Roy. Maafkan aku.” (2) Roy sebenarnya marah sekali ketika mendengar kalimat Dulah tadi. Semuanya bangkit lagi. Meluap lagi sampai ke ubun-ubunya. (3) Namun Dulah kini minta maaf. Roy, Tuhan saja Maha Pengampun, masa kamu kebalikannya, Roy! (4) Roy melemparkan amarahnya ke laut, kuat-kuat, lewat batu kerikil, dia lantas tersenyum, menepuk-nepuk bahu Dulah. (5) “Bagiku hidup ini bukan untuk saling membenci, Dul. Tapi saling menghargai dan mengasihi.”

Bukti tokoh Roy pemaaf pada teks tersebut ditandai dengan nomor

• (5), (1)

• (1), (2)

• (2), (3)

• (3), (4)

• (4), (5)

(1)“Aku tak ingin kehilangan sahabat, Airin. Banyak yang menghentikan surat mereka, ketika tahu aku lumpuh.”

(2) “Mana mungkin aku begitu ...!” (3) Mata Airin terasa panas oleh gumpalan air yang mendesak keluar. Ia terharu melihat keadaan Dayu, sementara semangatnya tetap berkobar walaupun dengan kondisi seperti itu. (4)“Aku tetap sahabatmu, Dayu. Bahkan aku akan tambah sayang padamu setelah bertemu.”

(5) “Sudahlah,” Dayu memegang tangan Airin. “Kenalkan, ini Pamanku.”

(6) Airin mendorong kursi Dayu, berjalan di atas pasir putih yang lembut. (7) Matahari hampir mencelupkan tubuh emasnya ke laut yang tampak kecoklatan karena langit mulai redup.

(8) Rambut Airin yang cepak tak bisa berkibar-kibar seperti rambut Dayu

Bukti latar tempat dan waktu dalam kutipan novel tersebut ditandai dengan nomor ....

• (6), (7)

• (1), (2)

• (2), (3)

• (4), (5)

• (5), (8)

Jika ingin buat ketupat

Jangan lupa mencari janur

Jika ingin awet bersahabat

[…]

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….

• Untuk menambah rasa syukur

• Agar tanah menjadi subur

• Agar hidup menjadi makmur

• Pada teman haruslah jujur

• Agar selalu hidup teratur