SFIDA PROVA COMUNE SECONDE

La caduta di un corpo lungo un piano inclinato è:

• un moto rettilineo uniforme

• un moto rettilineo uniformemente accelerato con a superiore a g

• un moto rettilineo uniformemente accelerato con a inferiore a g

• un moto in tutto e per tutto analogo alla caduta libera del corpo dalla stessa altezza del piano inclinato

Per misurare il valore dell'accelerazione di gravità è sufficiente:

• un pendolo, un metro e un cronometro

• un pendolo e un cronometro

• un pendolo e un metro

• una molla con una massa nota collegata solidalmente ad un suo estremo, un metro e un cronometro

Per il terzo principio della dinamica le forze di azione e di reazione

• agiscono sullo stesso corpo

• sono uguali e opposte

• producono sempre la stessa accelerazione

• agiscono solo quando due corpi sono a contatto

In un corpo di massa m una forza F causa un'accelerazione a. Per ottenere un'accelerazione tripla la forza F deve essere:

• tripla

• 1/3

• elevata al cubo

• elevata a 1/3

Un'automobile viaggia a velocità costante. Le forze che agiscono su di essa

• sono equilibrate dall'attrito dell'aria

• sono tutte nulle

• sono sicuramente trascurabili per cui non influenzano il moto

• sommate vettorialmente danno risultato nullo

L'attrito dinamico si differenzia da quello statico

• perché agisce nella stessa direzione e verso della forza "premente"

• perché la forza di attrito dinamico ha un modulo maggiore di quella di attrito statico

• perché interviene quando le superfici a contatto sono in movimento l'una rispetto all'altra

• perché la forza di attrito dinamico ha lo stesso verso del moto, mentre quella di attrito statico verso opposto

Un vettore può essere utilizzato per

• rappresentare quelle grandezze fisiche per le quali, oltre al valore misurato, si deve specificare anche la direzione e il verso

• definire tutte quelle grandezze fisiche che non dipendono dalla quantità di massa, come ad es. la temperatura

• rappresentare le grandezze legate al moto dei corpi (per es. spostamento, velocità, accelerazione) quando queste si mantengono costanti

• rappresentare graficamente una grandezza fisica ma non per scrivere in termini matematici una relazione tra due grandezze

Portando un corpo di massa m sulla Luna si può verificare sperimentalmente che su di esso agisce una forza peso che è circa 1/6 di quella che agirebbe sullo stesso corpo sulla Terra. Per ottenere sulla Luna la stessa forza-peso corrispondente alla massa m sulla Terra, si deve pesare sulla Luna una massa pari a

• 1/6 m

• 6 m

• m

• (gT/gL) $m^2$

Per il MRUA la legge generale della velocità istantanea nel grafico velocità-tempo è

• una retta passante sempre per l'origine

• una retta che interseca sempre l'asse delle ordinate in un punto diverso da zero

• una curva

• una retta che interseca l'asse delle ordinate nel punto corrispondente al valore iniziale della velocità

In un moto rettilineo uniforme l'accelerazione è

• costante e diversa da zero

• uguale a zero

• variabile

• non valutabile