
1. LATIHAN SOAL UN BAHASA INDONESIA SMP
Authored by Rohaeni Abas
Other
9th Grade
Used 1K+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Beberapa warga berdatangan lagi. Mereka merangsek ke depan, tidak sabar ingin melihat apa yang terjadi. Mereka merangsek terus ke depan dan menggedor-gedor lagi pintu besi, semakin keras. Anak tangga yang sempit terasa pengap dan sesak. Dorong-dorongan, sikut-sikutan semakin memperkeruh suasana. Banyak di antara mereka yang naik pitam karena suasana ini.
pingsan
ragu-ragu
marah
memaksa
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Gedung-gedung puskesmas pada tingkat kecamatan dan kelurahan di wilayah Jakarta Timur berada dalam kondisi yang tidak baik. Banyak di antara gedung-gedung tersebut bangunannya hampir roboh. Sejumlah 53 puskesmas dari 88 bangunan terhitung rusak. Banyak bangunan puskesmas yang pada bagian kusen dan temboknya mulai retak.
Ide pokok paragraf tersebut adalah …
Kerusakan bangunan yang disebabkan oleh rayap
Kerusakan gedung Puskesmas
Bangunan yang rusak di Jawa Timur
Jumlah bangunan yang rusak
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
.(1)Kenakalan remaja adalah salah satu masalah yang ada di Indonesia.(2) Kenakalan remaja semakin lama bukan berhenti, tetapi semakin marak di Indonesia.(3) Perkembangan zaman yang semakin lama dan semakin modern membuat kenakalan remaja semakin pesat untuk berkembang di Indonesia. 4) Sangat banyak contoh kenakalan remaja, di antaranya tawuran antar sekolah, balapan liar, dan membolos sekolah.
Kalimat yang menyatakan pertentangan pada teks tersebut ditandai nomor...
1
2
3
4
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Mungkin ada sebagian atau kebanyakan guru dan juga siswa SMP kelas 9 yang dibingungkan dengan SKL (Standar Kelulusan) Ujian Nasional tahun 2016. Terutama bagi guru yang sekolahnya belum mengunakan Kurikulum Tiga Belas. Tentunya guru harus secepatnya mengejar kekurangan materi yang belum diajarkan di kurikulum KTSP.
Makna tersurat yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah ....
Guru merasa kebingungan dengan persiapan Ujian Nasional tahun 2016
Siswa merasa belum siap dan bingung dengan persiapan Ujian Nasional tahun 2016
SKL (Standar kelulusan) Ujian Nasional tahun 2016 membingungkan sekolah dan komite
Guru harus mengejar kekurangan materi yang belum diajarkan di kurikulum lama
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Peto Syarif atau yang lebih dikenal dengan Tuanku Imam Bonjol dilahirkan di Tanjung Bunga, Kabupaten Pasaman, Sumatra Barat, pada tahun 1722. Beliau pernah menjadi guru agama setelah mengenyam pendidikan di daerahnya. Beliau juga sempat mendirikan Negeri Bonjol. Di daerahnya, beliau menyebarkan paham Paderi mulai dari Lembah Alahan. Panjang hingga Tapanuli Selatan.
Makna kata bercetak miring pada teks tersebut adalah....
merasakan
mendorong
memikul
mengecap
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Meski terlihat mungil dan berukuran kecil, tetapi menanam bonsai cukup sulit. Teknik menanam bonsai sama sekali tidak bisa disepelekan sebab seorang penanam bonsai harus menguasai berbagai teknik perawatan.
Simpulan paragraf di atas adalah ....
Bonsai bentuknya mungil dan berukuran kecil
Cara menguasai teknik perawatan bonsai cukup sulit
Menanam bonsai cukup sulit karena harus menguasai berbagai teknik perawatan
Teknik menanam bonsai sama sekali tidak bisa disepelekan.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah teks berikut dengan seksama!
Sampah organik dapat membantu mengembangkan industri daur ulang. Selain itu, sampah organik dapat dimanfaatkan oleh industri pengolah kompos menjadi pupuk organik.
Sampah yang telah ditimbun pada tempat pembuangan akhir (TPA) dapat mengalami proses lanjutan. Teknologi yang yang digunakan dalam proses lanjutan adalah (1) teknolagi pembakaran, (2) teknologi pengomposan, (3) teknologi penimbunan tanah, dan (4) tehnologi daur ulang.
(Sumber:Kumpulan Soal Siap UN dan USBN Tim MGMP BIN Ngawi)
Makna kalimat pertama pada paragraf kedua adalah ….
Sampah di TPA masih dapat dimanfaatkan melalui proses lanjutan.
Sampah dapat ditimbun di mana saja setelah dilakukan proses lanjutan.
Sampah dapat dibuang di tempat sampah yang telah disediakan.
Sampah dapat dimanfaatkan setelah dilakukan penimbunan.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?