PKn Muh-09

Perhatihkan Pernyataan Berikut:

(1). Peri kebangsaan (6). Peri Ketuhanan

(2). Persatuan (7). Peri Kebangsaan

(3). Kekeluargaan (8). Peri Kerakyataan

(4). Peri kemanusiaan (9). Kesejahteraan Rakyat

(5). Peri Persatuan (10). Peri Keadilaan

Dari Pernyataan diatas yang merupakan usulan Dasar Negara yang dikemukakan oleh Muhamad Yamin di tunjukkan oleh nomor....

• (1), (4), (6), (8) dan (9)

• (1), (4), (5), (8) dan (10)

• (2), (3), (6), (7) dan (9)

• (4), (5), (7), ( 8) dan (10)

Perhatikan wacana berikut !

Teguh dikenal sebagai pribadi yang memiliki disiplin tinggi. Kedisiplinan teguh tampak dari kepatuhannya terhadap peraturan yang berlaku dilingkun tempat ia berada saat disekolah. Saat ia di sekolah mentaati tata tertib sekolah dan saat di jalan taat pada aturan lalu lintas. Berdasarkan wacana tersebut perilaku Teguh mencerminkan fungsi Pancasila sebagai ....

• Pancasila sebagai dasar negara

• Pancasila sebagai kepribadian bangsa

• Pancasila sebagai idiologi negara

• Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa

Perhatikan pernyataan berikut:

(1). kehidupan yang serba bebas

(2). menurunnya rasa persatuan dan kesatuan

(3). pertumbuhan dunia yang semakin pesat

(4). pemberontakan yang ingin mengganti idiologi Pancasila menjadi Idiologi komunis

(5). gerakan separatisme.

Dari pernyataan diatas merupakan tantangan yang dihadapi Pancasila pada masa reformasi ditunjukkan oleh nomor....

• (1), (2), dan (3)

• (1),(2), dan (4)

• (2), (3) dan (4)

• (3), (4), dan (5)

Pancasila dikatagorikan sebagai idiologi terbuka. Bukti bahwa Pancasila sebagai idiologi terbuka adalah....

• nilai dan cita - citanya diambil dari luar

• dibentuk oleh negara dibuktikan Pancasila di rumuskan oleh BPUPKI

• nilai- nilainya diambil dari kekayaan rohani, dan budaya masyarat Indonesia

• Pancasila dibentuk berdasarkan keinginan anggota PPKI

Nilai ini merupakan realisasi nilai-nilai instrumental dalam suatu pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara hal ini merupakan pengertian dari ....

• nilai dasar

• nilai instrumental

• nilai praksis

• nilai idealisme

Rumusan Pancasila yang tercantum dalam Pembukaan UUD NRI tahun 1945 bila dikaitkan dengan proklamasi kemerdekaan RI adalah ....

• bahwa Pancasila menjiwai nilai-nilai Proklamasi kemerdekaan RI

• proklamasi kemerdekaan RI menyemangati nilai nilai Pancasila

• antara Pancasila dengan proklamasi mempunyai hubungan yang erat yaitu semangat proklamasi dijiwai oleh nilai-nilai Pancasila

• tanpa ada semangat proklamasi kemerdekaan RI maka rumusan Pancasila tidak akan terbentuk

Perhatikan pernyataan dibawah ini !

(1) rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

(2) cinta tanah air dan bangsa

(3) mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan

(4) bangga sebagai bangsa Indonesia dan ber Tanah air Indonesia

(5) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

Yang merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila sila ketiga adalah....

• (1), (2), (3) dan( 4)

• (1), (2), (3) dan (5)

• (2), (3), (4) dan (5)

• (1), (2), (4) dan (5)

Sofyan bersama teman-teman OSIS mengadakan bakti sosial di desa suka Asih. Mereka menyediakan pakaian pantas pakai dan berbagai makanan. Aakan tetapi, semua persediaan yang dimiliki dirasa belum cukup. Sofyan kemudian membuat proposal pengajuan dana kepada pihak sekolah. Kepala sekolah menyambut baik kegiatan yang dilakukan dan memberikan dana bantuan dalam program kegiatan tersebut. Tindakan sofyan dan teman-temannya merupakan wujud pengamalan nilai pancasila. Tindakan tersebut patut dicontoh peserta didik lain karena....

• kegiatan bakti sosial merupakan pengamalan nilai kemanusiaan

• anggota OSIS sangat cerdas dalam membuat program keerja

• masih banyak masyarakat berada garis kemiskinan

• mereka mampu membuat kepala sekolah berempati

Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh masing-masing kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan keputusan dalam rapat sehingga rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil kebijakan keputusan rapat di tunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing kelompok peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap yang diambil pemimpin rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila keempat Pancasila. Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan Pancasila sebagai pandangan hidup yang berfungsi ....

• menunjukkan arah atau tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa

• menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan tantangan

• menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang dicita-citakan

• memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang negatif

Perhatikan pernyataan dibawah ini!

(1) menghormati kemerdekaan beragama

(2) tidak ada Paksaaan dalam memeluk Agama

(3) berlaku diskriminatif antar pemeluk Agama

(4) kebebasan beribadah sesuai agamanya

(5) memaksakan agama kepada orang lain

Yang termasuk nilai-nilai Ketuhanan Yang Maha Esa pada Pancasila adalah sebagai berikut :...

• (1),(2) dan (3)

• (2),(3) dan (4)

• (1),(2) dan (4)

• (1),(3) dan (5)