Latihan Soal UN Bahasa Indonesia

Cermati kalimat berikut ini!

Dalam prakteknya kemacetan kredit sering terjadi karena faktor ekternal dan hal itu merupakan resiko suatu bank.

Penulisan yang tepat untuk istilah yang bercetak miring dalam kutipan tersebut adalah ....

• peraktik, eksternal, risiko

• peraktik, eksternel, risiko

• praktik, eksternal, risiko

• praktik, eksternel, resiko

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menemukan ide pokok

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Sampai akhir bulan juni, badan meteorologi dan geofisika mencatat curah hujan di bawah normal telah terjadi di sebagian besar pulau Jawa. Oleh sebab itu, disarankan masyarakat mengantisipasi kemungkinan terjadinya kelangkaan air di sebagian wilayah pulau Jawa tersebut.

Perbaikan yang tepat untuk penulisan yang tercetak . miring pada paragraf tersebut adalah ...

• Bulan juni, badan Metearologi dan Geofisika, pulau Jawa

• Bulan Juni, Badan meteorologi dan geofisika, Pulau jawa

• bulan Juni, Badan meteorologi dan geofisika, pulau Jawa

• bulan Juni, Badan Meteorologi dan Geofisika, Pulau Jawa

Semua siswa wajib merasakan upacara setiap hari Senin.

Perbaikan kata yang bercetak miring pada kalimat tersebut yang tepat adalah ….

• Mengikuti

• mendalami

• Memantau

• Menjalani

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menyimpulkan isi tersirat dalam teks

Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas IX, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)

Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ....

• Belum dapat dikatakan mereka pintar.

• Mereka belum dikatakan siswa yang pandai.

• Dapat dikatakan nilai mereka baik.

• Memang mereka anak yang rajin-rajin.

3. Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat membandingkan isi, pola, dan atau bahasa teks

Teks 1

Pagi itu hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi membuat jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang.

Teks 2

Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah. Para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ....

• Teks 1 : urutan waktu

  Teks 2 : urutan tempat

• Teks 1 : urutan waktu

  Teks 2 : urutan sebab-akibat

• Teks 1 : urutan sebab-akibat

  Teks 2 : urutan waktu

• Teks 1 : urutan tempat

  Teks 2 : urutan sebab-akibat

4. Topik: Membaca Terbatas

Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks

Perhatikan petunjuk berikut!

Pasanglah mata bor! Masukkan steker ke dalam stop-kontak! Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci. Hidupkan mesin! [....] Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti! [....]

Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ....

• (5) Atur kecepatan mesin!

  (7) Bersihkan bor yang telah digunakan!

• (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

  (7) Bersihkan bor yang telah digunakan

• (5) Atur kecepatan mesin!

  (7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

• (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

  (7) Periksa benda yang telah dilubangi!

• (5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

  (7) Masukkan bor ke dalam kardus

Topik: Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf

Indikator: Peserta didik mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat efektif

Kami turut prihatin kepada terjadinya musibah di daerah itu.

Kalimat efektif hasil perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ....

• Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah di daerah itu.

• Kami turut prihatin maka terjadinya musibah di daerah itu.

• Kami turut prihatin supaya terjadinya musibah di daerah itu.

• Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.

Bacalah teks berikut!

Beberapa warga berdatangan lagi. Mereka merangsek ke depan, tidak sabar ingin melihat apa yang terjadi. Mereka merangsek terus ke depan dan menggedor-gedor lagi pintu besi, semakin keras. Anak tangga yang sempit terasa pengap dan sesak. Dorong-dorongan, sikut-sikutan semakin memperkeruh suasana. Banyak di antara mereka yang naik pitam karena suasana ini.

Makna ungkapan naik pitam pada kutipan teks tersebut adalah …

• pingsan

• ragu-ragu

• marah

• memaksa

Bacalah teks berikut!

(1) Banjir di Jakarta tidak semata-mata faktor alam. (2) Jakarta yang terletak di pinggir laut juga bukan faktor utama. (3) Aktivitas dan ulah warga berpengaruh pada terjadinya banjir di Jakarta. (4) Banyak warga yang masih membuang sampah ke sungai. (5) Lebih dari enam ton sampah diangkat dari pintu air Manggarai.

^{(Sumber: https://basindon.blogspot.com/2017/01/soal-latihan-un-menyimpulkan-pendapat-pro-kontra.html)}

Kalimat yang mendukung persoalan terdapat pada nomor ...

• (2)

• (3)

• (4)

• (5)

Bacalah kalimat berikut!

Pembina OSIS akan memimpin rapat kerja program tahunan tetapi tiba-tiba ia ditugasi oleh Kepala Sekolah untuk rapat di Dinas Pendidikan Kota mewakili beliau.

Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah mencantumkan ....

• A. tanda koma (,) setelah singkatan OSIS

• B. tanda koma (,) setelah kata tahunan

• C. tanda titik koma (;) setelah singkatan OSIS

• D. tanda titik koma (;) setelah kata tetapi