六國論

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10th Grade

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六國論

六國論

Assessment

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Arts

10th Grade

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Carmen Yan

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28 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

《六國論》作者是誰?

蘇渙

蘇洵

蘇軾

蘇轍

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

《六國論》作者身處的年代?

春秋

戰國

北宋

南宋

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

《六國論》第一段首四句「六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。」在全文結構起了什麼作用?

先破後立,點明題旨

承上啟下,層遞說明

提出假設,反面推論

引經據典,闡釋題旨

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

《六國論》的中心論點是什麼?

六國破滅,蓋失強援

六國破滅,弊在附秦

六國破滅,乃兵不利,戰不善

六國破滅,弊在賂秦

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

判斷以下陳述句:「作者認為北宋應以強硬政策對抗外族入侵。」

正確

錯誤

無從判斷

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

以下哪兩項是本文的分論點?

賂秦而力虧,破滅之道也。

不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。

則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。

以地事秦,猶抱薪救火。

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

以下哪一項並非論證「賂秦而力虧」?

賂秦比戰敗損失更大量土地

土地有限,但秦國欲望無窮

引用蘇代話,賂秦只會助長秦國侵略的野心

趙國曾五戰於秦,二敗三勝

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