KELAS 9 AGAMA BUDDHA

KELAS 9 AGAMA BUDDHA

12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Indahnya Berdana

Indahnya Berdana

1st - 12th Grade

15 Qs

Kuis Penerus Buddha

Kuis Penerus Buddha

9th Grade - University

18 Qs

Maha Mogallana dan Ibu di Alam Setan

Maha Mogallana dan Ibu di Alam Setan

5th Grade - University

15 Qs

Latihan Soal

Latihan Soal

12th Grade

20 Qs

Dharmayatra

Dharmayatra

12th Grade

20 Qs

Pendalaman Materi Kelas 4 Part 1

Pendalaman Materi Kelas 4 Part 1

1st Grade - University

24 Qs

CTU152 - AKHLAK DALAM PERADABAN ISLAM

CTU152 - AKHLAK DALAM PERADABAN ISLAM

12th Grade - University

18 Qs

Buddha Dhamma

Buddha Dhamma

12th Grade

25 Qs

KELAS 9 AGAMA BUDDHA

KELAS 9 AGAMA BUDDHA

Assessment

Quiz

Religious Studies

12th Grade

Medium

Created by

Sugiyarti Sugiyarti

Used 153+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan di bawah ini

1 Nanda memberi makan, minuman serta tempat tinggal untuk kucing kucing liar di halamannya

2 Sujatta rajin ke vihara setiap hari Minggu, tak lupa dia juga melakukan dana paramitta

3 Metta mengakui kesalahan kepada ibu karena tidak sengaja telah memecahkan vas bunga di teras

4 Bodhi menasehati Lobhi agar segera pulang dari sekolah karena hujan akan turun dengan deras

5 Cincca pergi ke dokter untuk berobat karena sudah dua hari demamnya tidak segera reda.

Perilaku yang sesuai dengan pelaksanaan dari sila yang keempat Pancasila Buddhis di tunjukkan pada nomor ....

1 dan 2

3 dan 4

1 dan 5

2 dan 4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Andi mengharapkan semua makhluk hidup berbahagia dan cenderung untuk membantu orang lain yang menderita. Perilaku Andi merupakan salah satu contoh pelaksanaan Pancadhamma, yaitu ....

cinta kasih - welas asih (metta karuna)

mata pencaharian benar (samma ajiva)

pengendalian diri (kama samvara)

kejujuran (sacca)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bodhi diajak Andi mengikuti kompetisi game online, sementara Dani mengajaknya mengikuti latihan Pabbajja Samanera. Kemudian Bodhi memutuskan mengikuti latihan Pabbajja Samanera setelah mempertimbangkan dengan baik keuntungan maupun kerugiannya. Makna yang dapat diambil dari narasi di atas adalah bahwa dalam pergaulan kita harus memiliki sikap ....

pengendalian diri

percaya diri

rendah hati

tanggung jawab

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nanda adalah salah satu remaja yang kurang pergaulan. Nanda memiliki teman bernama Jothi. Jothi mengajaknya ikut bergabung dalam sanggar seni Buddhis di viharanya. Ia juga mengajaknya ikut bergabung dalam tim bola basket di sekolahnya. Semenjak berteman dengan Jothi, Nanda tidak lagi menjadi anak yang kuper, sekarang dia bisa diterima dengan baik di lingkungannya.

Nilai positif yang dapat diperoleh dari pergaulan remaja tersebut adalah ....

Melalui usaha sendiri yang berlandaskan pada ketrampilan dan kesungguhan hati akan membawa pada kebahagiaan.

Seseorang yang masih muda yang memiliki pengendalian diri, dia tidak akan tergoda oleh kesenangan duniawi

Bergaul dengan sahabat yang baik akan membawa kita pada kebahagiaan, percaya diri dan kemajuan batin.

Berbicara atau berbuat sesuai dengan pikiran baik maka kebahagiaan akan mengikutinya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vassa adalah masa menetapnya bhikkhu dan bhikkhuni di vihara selama kurun waktu tiga bulan pada musim hujan. Mereka tidak membunuh serangga atau melukai tanaman- tanaman selama kurun waktu tersebut. Yang dilakukan Buddha ketika bervassa pada tahun pertama adalah ....

Berdiam di Taman Rusa Isipatthana membabarkan khotbah Dhammacakkapavatana Sutta

Buddha menempati janji kepada Raja Bimbisara, menunjuk Sariputta dan Mogalana sebagai siswa utama

Buddha mengijinkan Ratu Mahaprajapatti Gautami bersama kelimaratus wanita menjadi bhikkhuni

Ratu Khema dari Maghada menjadi bhikkhuni dan kemudian ditunjuk sebagai salah satu dari siswi bhikkhuni utama

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Buddha memiliki siswa utama yaitu Sariputra dan Monggalana. Dalam pencarian kebenaran sejati mereka berdua pernah berguru kepada Sanjaya. Mereka tidak puas kemudian memutuskan untuk meninggalkan gurunya dan sepakat untuk mencari guru yang tepat. Mereka saling berjanji bila salah satu menemukan kebenaran sejati maka mereka wajib saling memberi tahu. Akhir kisah mereka bertemu dengan Bhikkhu Asajji dan akhirnya mencapai kesucian. Sebelum tidur Sariputta dan Moggalana berusaha menghadapkan kepalanya ke arah Bhikkhu Asajji maupun ke arah Buddha. Keteladanan yang dapat dipetik dari Kisah Sariputra dan Monggalana adalah ....

dua petualang sejati tanpa kenal lelah

orang yang menjaga persahabatan

dua siswa utama Sang Buddha

rendah hati dan menghormati gurunya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan langkah-langkah meditasi berikut ini !

(1) Bersikap anjali dengan mengucapkan tekad untuk bermeditasi lalu kedua tangan diletakkan dipangkuan.

(2) Kedua kaki dalam posisi bersila, badan tegak lurus tetapi rileks

(3) Mata dipejamkan, tarik napas panjang pelan-pelan dari lubang hidung lalu keluarkan pelan-pelan melalui mulut.

(4) Setelah rileks bernapas biasa, yaitu masuk keluar napas melalui lubang hidung kemudian bayangkan saat ini sedang duduk dihadapan Buddha.

(5) Konsentrasikan pikiran pada Buddha lalu merenungkan sifat-sifat luhur Buddha.

Urutan langkah-langkah yang benar dalam melaksanakan meditasi dengan objek perenungan sifat luhur Buddha ditunjukkan pada nomor ....

1, 2, 3, 4, 5

2, 1, 3, 4, 5

3, 2, 1, 4, 5

2, 1, 4, 3, 5

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?