TeamworkDevelopment(Final)

ข้อใดหมายถึงผู้นำเชิงวิสัยทัศน์

• ผู้นำที่ประสบความสำเร็จอย่างงดงาม เป็นผู้ที่ทำให้พนักงานทำงานได้ผลงาน

• ผู้นำที่มีความพยายามในการที่จะปรับปรุงสภาพขององค์กรให้ดีขึ้น

• ผู้นำที่สามารถแปลงวิสัยทัศน์ให้เป็นความจริงได้ นำไปสู่การปฏิบัติได้

• ผู้นำที่มีวิสัยทัศน์กว้างไกล เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง

ข้อใดหมายถึง ผู้นำเชิงปฏิรูป

• ผู้นำที่ประสบความสำเร็จอย่างงดงาม เป็นผู้ที่ทำให้พนักงานทำงานได้ผลงาน

• ผู้นำที่มีความพยายามในการที่จะปรับปรุงสภาพขององค์กรให้ดีขึ้น

• ผู้นำที่สามารถแปลงวิสัยทัศน์ให้เป็นความจริงได้ นำไปสู่การปฏิบัติได้

• ผู้นำที่มีวิสัยทัศน์กว้างไกล เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง

ผู้นำที่มีคุณลักษณะกระทำตามที่ได้พูดไว้ รักษาคำมั่นสัญญา เป็นคุณลักษณะของผู้นำข้อใด

• มีความเชื่อมั่นในตนเอง

• มีแรงขับสูง

• มีความสัตย์ซื่อ

• มีความฉลาด

ลักษณะผู้นำที่ปล่อยให้ผู้ใต้บังคับบัญชาได้ทำงานอย่างเสรีภาพ เป็นลักษณะของผู้นำแบบใด

• ผู้นำแบบเผด็จการ

• ผู้นำแบบประชาธิปไตย

• ผู้นำแบบเสรี

• ผู้นำแบบให้ความสำคัญกับคน

ผู้นำที่เปิดโอกาสให้ผู้ใต้บังคับบัญชามีส่วนร่วมโดยการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นคือข้อใด

• ผู้นำแบบเผด็จการ

• ผู้นำแบบเสรีนิยม

• ผู้นำแบบประชาธิปไตย

• ผู้นำแบบพัฒนา

ตาข่ายการจัดการของ Blake and Mouton พฤติกรรมผู้นำแบบใดดีที่สุด

• การจัดการแบบเน้นอำนาจและการเชื่อฟัง

• การจัดการแบบมุ่งทีมงาน

• การจัดการแบบปล่อยตามสบาย

• การจัดการที่เน้นสมาคม

ผู้นำที่สนใจดูแลทุกข์สุขและสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ร่วมงานเป็นลักษณะของผู้นำแบบใด

• ผู้นำแบบเน้นโครงสร้างการทำงาน

• ผู้นำแบบมุ่งความสัมพันธ์

• ผู้นำแบบให้ความสำคัญกับงานและผลผลิต

• ผู้นำแบบมุ่งงาน

ข้อใดคือ ลักษณะผู้นำแบบเน้นการสมาคม (1,9)

• ผู้นำที่ไม่สนใจงานและผู้ใต้บังคับบัญชา ใช้ความพยายามทำงานน้อย

• ผู้นำที่เน้นความสุขของผู้ใต้บังคับบัญชามากกว่าให้ความสำคัญต่องาน

• ผู้นำที่เน้นผลงานมากกว่าจะบำรุงขวัญกำลังใจผู้ใต้บังคับบัญชา

• ผู้นำที่กระตือรือร้นการทำงานและให้ความสำคัญกับผู้ใต้บังคับบัญชาระดับพอประมาณ

ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ทำให้เกิดสถานการณ์ที่เป็นใจหรือไม่เป็นใจกับผู้นำ

• บุคลิกภาพผู้นำ

• โครงสร้างของงาน

• ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำกับผู้ตาม

• อำนาจโดยตำแหน่ง

ข้อใด หมายถึงอำนาจโดยตำแหน่ง

• ระดับที่ผู้นำได้รับความเชื่อถือ ยอมรับ สนับสนุน และเข้ากันได้เพียงไรกับผู้ตาม

• ขอบเขตอำนาจหน้าที่ของตำแหน่งงานต่าง ๆ

• งานหนึ่ง ๆ มีเป้าหมาย วิธีปฏิบัติงานและวิธีการควบคุมตรวจสอบที่ชัดเจนมากน้อยเพียงไร

• สถานการณ์ที่เอื้ออำนวยให้ผู้นำสามารถควบคุมผู้อื่นได้มากที่สุด