El desarrollo del lenguaje inicia:

• Desde el nacimiento

• a partir de los 3 meses de vida

• durante la gestación

• desde el momento mismo de la concepción/ fecundación.

Al nacer el niño prefiere los sonidos:

• ...de la naturaleza

• ....de la voz humana

• ...emitidos exclusivamente por la madre

• ...de la música

Como especie humana venimos con la predisposición genética de adquirir el lenguaje pero su desarrollo dependerá del aprendizaje y estimulacion que recibamos del medio.

• VERDADERO

• FALSO

La lactancia materna es exclusiva

• Hasta los 2 años

• Hasta los primeros 8 meses

• Hasta los 6 meses

• Hasta el primer año

Los indicadores del crecimiento físico son:

• Lenguaje, talla, perímetro cefálico

• Peso, talla y perímetro cefálico

• Talla, peso y dentición

• Peso, Talla y alimento

Primero aprender a sentarse después a gatear y a caminar.

• El desarrollo se da en una forma secuencial

• El ritmo del desarrollo varia de niño/a a niña/o

• Las experiencias tempranas tienen un efecto acumulativo

• El desarrollo se da de manera predecible hacia una mayor complejidad.

Daniela aprendió a los 3 años a recoger sus juguetes, ahora que tiene 7 recoge sus materiales en la escuela

• El desarrollo se da en una forma secuencial

• El ritmo del desarrollo varia de niño/a a niña/o

• Las experiencias tempranas tienen un efecto acumulativo

• El desarrollo se da de manera predecible hacia una mayor complejidad.

¿Cuáles son los pasos para construir interacciones de calidad?

• Cuidado sensible y cariñoso

• Darle tiempo

• Observar, responder y esperar

¿cuáles son los Estadios en los que se desarrolla el niño según Piaget ?

• sensorio - motora o sensiomotriz

• preoperacional

• operaciones concretas

• operaciones formales

• Pensamiento concreto

Howard Gardner, ha propuesto la Teoría de las Inteligencias Múltiples (MI) selecciona las correctas

• Lógico Matemática - la lingüística

• la corporal-cinestésica -la musical

• la social - Humana

• la Numérica - intersocial