Negosiasi dan Debat

Transkripsi Negosiasi Antara Anak dan Ayah

Di sebuah ruang keluarga, seorang ayah dan anaknya sedang melepas lelah dengan menonton televisi. Ayah menyukai siaran berita, sedangkan sang anak menyukai film kartun anak-anak.

Anak : Yah, boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

Ayah : Dik, kamu kan sudah mahasiswa, masak masih suka lihat film anak-anak? Tayangan berita saja lebih bagus. Mahasiswa kan tidak boleh ketinggalan berita.

Anak : Sponge Bob itu benar-benar lucu, Yah. Acara berita sangat membosankan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

Ayah : Berita itu memberikan kita banyak informasi tentang apa yang terjadi di sekitar kita dan juga di seluruh dunia, sedangkan Sponge Bob itu ceritanya terlalu dibuat-buat.

Anak : Sponge Bob itu bisa membuatku tertawa, Yah, benar-benar lucu dan menghibur. Ayah kan sudah bekerja seharian. Ayah juga membutuhkan hal-hal lucu yang menghibur agar pikiran ayah menjadi segar kembali. Tayangan berita membuat kita depresi, ikut-ikutan emosi mendengarkan koruptor yang hartanya bertebaran di mana-mana, pembunuhan, dan hal-hal yang mengerikan seperti tawuran antarpelajar, tawuran antarmahasiswa, dan lain-lain.

Ayah : Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuannya.

Pada teks negosiasi tersebut, kalimat manakah yang merupakan orientasi?

• Yah, boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

• Sponge Bob itu benar-benar lucu, Yah. Acara berita sangat membosankan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

• Berita itu memberikan kita banyak informasi tentang apa yang terjadi di sekitar kita dan juga di seluruh dunia, sedangkan Sponge Bob itu ceritanya terlalu dibuat-buat.

• Di sebuah ruang keluarga, seorang ayah dan anaknya sedang melepas lelah dengan menonton televisi. Ayah menyukai siaran berita, sedangkan sang anak menyukai film kartun anak-anak.

• Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuannya.

Transkripsi Negosiasi Antara Anak dan Ayah

Di sebuah ruang keluarga, seorang ayah dan anaknya sedang melepas lelah dengan menonton televisi. Ayah menyukai siaran berita, sedangkan sang anak menyukai film kartun anak-anak.

Anak : Yah, boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

Ayah : Dik, kamu kan sudah mahasiswa, masak masih suka lihat film anak-anak? Tayangan berita saja lebih bagus. Mahasiswa kan tidak boleh ketinggalan berita.

Anak : Sponge Bob itu benar-benar lucu, Yah. Acara berita sangat membosankan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

Ayah : Berita itu memberikan kita banyak informasi tentang apa yang terjadi di sekitar kita dan juga di seluruh dunia, sedangkan Sponge Bob itu ceritanya terlalu dibuat-buat.

Anak : Sponge Bob itu bisa membuatku tertawa, Yah, benar-benar lucu dan menghibur. Ayah kan sudah bekerja seharian. Ayah juga membutuhkan hal-hal lucu yang menghibur agar pikiran ayah menjadi segar kembali. Tayangan berita membuat kita depresi, ikut-ikutan emosi mendengarkan koruptor yang hartanya bertebaran di mana-mana, pembunuhan, dan hal-hal yang mengerikan seperti tawuran antarpelajar, tawuran antarmahasiswa, dan lain-lain.

Ayah : Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuannya.

Kalimat penawaran dalam teks tersebut adalah…

• Yah, boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

• Sponge Bob itu benar-benar lucu, Yah. Acara berita sangat membosankan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

• Berita itu memberikan kita banyak informasi tentang apa yang terjadi di sekitar kita dan juga di seluruh dunia, sedangkan Sponge Bob itu ceritanya terlalu dibuat-buat.

• Di sebuah ruang keluarga, seorang ayah dan anaknya sedang melepas lelah dengan menonton televisi. Ayah menyukai siaran berita, sedangkan sang anak menyukai film kartun anak-anak.

• Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuannya.

Transkripsi Negosiasi Antara Anak dan Ayah

Di sebuah ruang keluarga, seorang ayah dan anaknya sedang melepas lelah dengan menonton televisi. Ayah menyukai siaran berita, sedangkan sang anak menyukai film kartun anak-anak.

Anak : Yah, boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

Ayah : Dik, kamu kan sudah mahasiswa, masak masih suka lihat film anak-anak? Tayangan berita saja lebih bagus. Mahasiswa kan tidak boleh ketinggalan berita.

Anak : Sponge Bob itu benar-benar lucu, Yah. Acara berita sangat membosankan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

Ayah : Berita itu memberikan kita banyak informasi tentang apa yang terjadi di sekitar kita dan juga di seluruh dunia, sedangkan Sponge Bob itu ceritanya terlalu dibuat-buat.

Anak : Sponge Bob itu bisa membuatku tertawa, Yah, benar-benar lucu dan menghibur. Ayah kan sudah bekerja seharian. Ayah juga membutuhkan hal-hal lucu yang menghibur agar pikiran ayah menjadi segar kembali. Tayangan berita membuat kita depresi, ikut-ikutan emosi mendengarkan koruptor yang hartanya bertebaran di mana-mana, pembunuhan, dan hal-hal yang mengerikan seperti tawuran antarpelajar, tawuran antarmahasiswa, dan lain-lain.

Ayah : Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuannya.

Kesepakatan dalam teks tersebut adalah….

• Yah,boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

• Sponge Bob itu benar-benar lucu, Yah. Acara berita sangat membosankan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

• Berita itu memberikan kita banyak informasi tentang apa yang terjadi di sekitar kita dan juga di seluruh dunia, sedangkan Sponge Bob itu ceritanya terlalu dibuat-buat.

• Di sebuah ruang keluarga, seorang ayah dan anaknya sedang melepas lelah dengan menonton televisi. Ayah menyukai siaran berita, sedangkan sang anak menyukai film kartun anak-anak.

• Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuannya.

Bacalah kalimat berikut dengan saksama!

Ya, sudahlah kalau begitu. Bagi Ibu yang terpenting adalah tidak semua waktumu dihabiskan untuk menonton televisi sehingga melupakan belajar.

Kalimat di atas merupakan kalimat ….

• Kesepakatan dalam teks negosiasi

• Perbandingan dalam teks negosiasi

• Topik dalam teks negosiasi

• Tahapan dalam teks negosiasi

• Definisi dalam teks negosiasi

Perhatikan kutipan percakapan berikut!

Anak : “Ayah tenang saja, semuanya sudah aku pikirkan. Ayah doakan saja biar aku mudah meraih cita-cita.”

Ayah : “Ya, sudahlah kalau itu mau kamu, tapi nanti malam kamu pikirkan lagi, ya.”

Kalimat manakah dalam kutipan tersebut yang merupakan kalimat persuasif?

• Ayah tenang saja, semuanya sudah aku pikirkan.

• Ayah doakan saja biar aku mudah meraih cita-cita.

• Ya, sudahlah kalau itu mau kamu.

• tapi nanti malam kamu pikirkan lagi, ya.

• Ya, sudahlah kalau itu mau kam, tapi nanti malam kamu pikirkan lagi, ya.

Pembeli: Wah, mahal juga ya... gak bisa kurang mbak?

Penjual: Ini sudah murah mas, toko lain gak segini harganya.

Makna yang tersirat dalam kalimat persuasif tersebut adalah....

• Toko lain mempunyai harga barang yang berbeda dengan toko ini.

• Toko lain harganya berbeda dengan toko ini.

• Barang ini mempunyai harga yang berbeda-beda

• Toko ini paling murah dikelasnya.

• Toko inilah yang berani pasang harga paling murah.

Berikut ini yang merupakan kalimat argumen adalah …

• Dokter, tolonglah saya. Anak perempuan saya mengalami gangguan jiwa. Indikasinya, ia tidak lagi memperhatikan diri maupun pelajarannnya. Dari hari ke hari kondisinya memburuk.

• Sungguh tidak adil jika para perokok diizinkan merokok di sekitar orang-orang yang tidak merokok.

• Yah, boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

• Dik, Ibu perhatikan akhir-akhir ini waktumu terlalu banyak kau habiskan untuk kegiatan olahraga. Waktu belajarmu sangat kurang.

• Sudah kucoba, ternyata aku malah tidak bisa belajar dan tidak bisa konsentrasi, Bu. Kalau televisinya nyala itu terasa nyaman, apa yang kupelajari mudah kuingat. Televisinya memang terdengar tapi tidak kusimak semuanya dengan baik. Hanya acara tertentu atau kalau ada informasi menarik saja yang kuperhatikan dengan saksama.

Cermatilah kata yang tercetak miring dalam kutipan surat penawaran berikut!

....

Beriringan dengan surat ini kami sertakan daftar barang yang kami tawarkan beserta kualifikasi dan harganya. Sambil menunggu balasan dari Saudara, kami ucapkan terima kasih.

Kelompok kata yang tepat untuk mengganti kelompok kata yang tercetak miring pada kalimat tersebut adalah ....

• Sehubungan dengan surat ini

• Dengan surat ini

• Bersama surat ini

• Kemudian daripada itu

• Bersamaan dengan surat ini

Bacalah penulisan alamat surat berikut dengan saksama!

Kepada

Yth. Bapak Direktur CV Buana Mulya

Jln. Makmur No 34

YOGYAKARTA

Penulisan alamat surat dinas yang tepat adalah ...

• Yth:

  Bapak Direktur CV Buana Mulya

  Jln Makmur 34

  Yogyakarta

• Kepada:

  Yth. Bapak Direktur CV. Buana Mulya

  Jalan Makmur 34

  YOGYAKARTA

• Yth. Direktur CV Buana Mulya

  Jalan Makmur 34

  Yogyakarta

• Kepada

  Yth: Bapak Direktur C.V. Buana Mulya

  Jln. Makmur 34

  Yogyakarta

• Kepada

  Yth: Bapak Direktur C.V. Buana Mulya,

  Jl. Makmur 34,

  Yogyakarta

Cermati ilustrasi berikut!

Pandu akan membuka kursus komputer. Ia membutuhkan beberapa komputer. Untuk itu, ia mengirimkan surat permintaan penawaran ke beberapa toko yang menjual komputer untuk mengetahui harga dan spesifikasinya.

Kalimat permintaan penawaran yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ....

• Kami membutuhkan sejumlah mesin komputer. Oleh karena itu, mohon dikirimkan ke alamat kami secepatnya karena kursus akan segera dimulai.

• Kami akan membuka kursus komputer dan membutuhkan sejumlah komputer. Dapatkah Anda mengirimkannya?

• Lembaga pendidikan kami yang bergerak di bidang kursus membutuhkan sejumlah komputer. Untuk itu kami akan memesan sejumlah komputer pada perusahaan Anda.

• Lembaga pendidikan kami membutuhkan sejumlah komputer, dapatkah kiranya Bapak mengirimkan komputer kepada kami sesuai dengan spesifikasi yang telah ditentukan.

• Lembaga kami bergerak di bidang kursus komputer membutuhkan sejumlah komputer, untuk itu kami mohon Bapak dapat mengirimkan brosur untuk kami pelajari.