Dalam kegiatan musyawarah membahas kegiatan sekolah, setiap siswa diberi kesempatan untuk menyampaikan usul. Jika usul kita tidak dapat diterima, sikap kita sebaiknya . . . .
Memperkuat Komitmen Kebangsaan

Quiz
•
Moral Science
•
8th Grade
•
Medium
dhadhen Sesa
Used 7+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Melakukan segala upaya agar usul kita dapat diterima
Menerima dan menyalahkan orang lain
Memutuskan meninggalkan rapat
Menerima dengan lapang dada
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan cerita berikut ini !!
Srek . . srek . . srek, Bu Rahmi sibuk membersihkan halaman. Sembarih membasuh peluh di dahinya,Bu rahmi menghela napas panjang. Setiap malam minggu,halaman rumah Bu Rahmi digunakan pemuda-pemudi untuk rapat, sarasehan, atau menonton pertandingan sepak bola di televisi. Sungguh disayangkan seperti pepatah jawa “gelem jamure ora gelem watange” (mau enaknya tidak mau susahnya), usai acara tersebut para pemuda dan pemudi membiarkan sampah berserakan. Mereka tidak mau membersihkannya. Akhirnya, Bu Rahmilah yang harus membersihkan. Sebagai pemilik halaman, Bu Rahmi sama sekali tidak keberatan halamannya dimanfaatkan untuk kegiatan pemuda-pemudi. Dia hanya menuntut sikap tanggungjawab para pemuda untuk membersihkan sampah setelah acara selesai. Minggu selanjutnya Bu Rahmi mencoba berbicara dengan ketua karang taruna di desanya. Dia memberi teguran sekaligus saran lebih bertanggung jawab membersihkan lingkungan setelah memakannya. Jika kamu menjadi ketua karang taruna, langkah bijak yang akan kamu lakukan adalah . . .
Tidak mengacuhkan pendapat Bu Rahni dan tetap melaksanakan aktivitas seperti biasa
Memutuskan untuk mencari lokasi lain yang tidak dipengaruhi sehingga lebih leluasa
Menghormati saran Bu Rahni dan segera membubarkan acara pemuda-pemudi yang telah dilaksanakan
Membuka diri terhadap saran Bu Rahmi dan melaksanakan saran secara bersama-sama
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pemblokiran jalan yang dilakukan masyarakat mengakibatkan kemacetan dan mengganggu pengguna jalan. Hal ini merupakan perilaku yang tidak tepat dalam menjunjung tinggi nilai . . . .
Ketuhanan
Kemanusiaan
Persatuan Indonesia
Kerakyatan
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Dalam pergaulan internasional kita harus terbuka terhadap nilai-nilai yang datang dari luar. Terbuka artinya . . . .
Menerima seluruh nilai yang masuk tanpa adanya penyaringan
Menerima nilai yang sesuai dengan kepentingan golongan
Menerima nilai yang sesuai dengan kepribadian bangsa
Memilih nilai yang sesuai dengan kepentingan pribadi
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab merupakan hal penting yang harus dilakukan saat bermusyawarah. Setiap peserta musyawarah harus memperhatikan ketentuan –ketentuan berikut, kecuali . . .
Pendapat hendaknya disampaikan secara baik
Tidak memaksakan pendaat pribadi kepada orang lain
Pendapat sebaiknya disampaikan dengan suara keras
Menghormati pemimpin musyawarah ketika berpendapat
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pasangan nilai-nilai pancasila yang sesuai dangan lingkungannya ditunjukkan oleh . . . .
Pengamalan nilai pancasila bekerja sama dalam menyelesaikan pekerjaan rumah; lingkungan sekolah
Pengamalan nilai pancasila menjaga ketenangan dalam kegiatan belajar mengajar, lingkungan keluarga
Pengamalan nilai pancasila memberi selamat pada tetangga yang mendapat juara antar sekolah , lingkungan sekolah
Pengamaln nilai pancasila menjaga ketenangan,keamanan,dan ketertiban lingkungan ,lingkungan masyarakat
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan percakapan berikut ini !
MUSYAWARAH MENENTUKAN REGU PIKET
Ari : “selamat pagi, teman-teman ! Hari ini kita akan bermusyawarah untuk menentukan regu piket dan anggotanya serta tugas yang harus dikerjakan. Dalam musyawarah ini dibuka kesempatan seluas-luasnya bagi kawan-kawan untuk menyampaikan pendapat. Kita mulai dengan menentukan kelompok dan anggotanya.”
Ali : “jumlah siswa di kelas kita tiga puluh orang. Bagaimana jika kelompok disesuaikan dengan jumlah hari dalam satu minggu. Dengan demikian, akan didapat enam kelompok dengan anggota lima orang. Untuk nama anggotanya kita tentukan dengan undian.”
Lia : “wah, kalau dengan undian terlalu repot. Bagaimana kalau memilih sendiri saja?”
Ali : memillih sendiri bagus , tetapi kurang adil karena kelompok yang terbentuk perempuan semua atau laki-laki semua.”
Lia : “dengan undian hasilnya juga belum tentu bervariasi” Ali : “setidaknya dengan undian lebih adil.”
Lia : “ percayalah teman-teman dengan memilih sendiri lebih cepat dan tepat.”
Ali : “ lebih baik dan adil tetap menggunakan undian.” (karena tidak menemukan mufakat.
Ari sebagai ketua kelas memutuskan untuk melakukan voting) Sikap yang seharusnya kamu tunjukkan seandainya kamu sebagai salah satu anggota musyawarah dalam voting tersebut adalah . . . .
Tidak memilih usulan ali dan lia karena kedua usulan tersebut tidak sesuai dengan hati nurani
Meninggalkan ruang kelas sebagai wujud protes tetrhadap perbedaan pendapat yang terjadi
Memilih salah satu pendapat yang lebih bermanfaat bagi kemaslahatan bersama
Mendukung pendapat ali dan lia dengan memilih keduanya
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
10 questions
ASESMEN SUMATIF BAB 2

Quiz
•
7th Grade - University
10 questions
PPKN KESETARAAN KELAS 8 MODUL 11- PKBM SUMBER ILMU- KEPANJEN

Quiz
•
8th Grade
6 questions
unit 12_tingkatan 3_PM

Quiz
•
1st Grade - Professio...
15 questions
Melaksanakan dan Mempertahankan UUD 1945

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Pancasila Values

Quiz
•
8th Grade
15 questions
PENILAIAN SUMATIF 1

Quiz
•
8th Grade
15 questions
PPKN Kelas 3

Quiz
•
3rd Grade - University
15 questions
Nilai dan Semangat Sumpah Pemuda dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Quiz
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade