Search Header Logo

RBT-PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

Authored by NURUL HANA BASRI

Instructional Technology

7th - 8th Grade

Used 10+ times

RBT-PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah yang dimaksudkan dengan Reka Bentuk dan Teknologi?

Gabungan pengetahuan dalam proses penyusunan bahan di rancang dengan pengaplikasikan pengetahuan sains dan teknologi bagi memudahkan kehidupan manusia

Pengetahuan pengaplikasian ilmu sains dan dengan matematik dengan menggunakan sumber dan pengetahuan teknikal yang terus berkembang bagi menyelesaikan masalah manusia

Satu bidang percambahan idea dalam proses penyusunan bahan yang di rancang untuk menghasilkan sesuatu produk yang memberi impak positif kepada pengguna

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilih padanan bidang reka bentuk dan teknologi yang betul.

Teknologi-Pengangkutan

Seni-Seramik

Perkhidmatan-Bahasa

Komunikasi-Mesin

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara warna yang berikut, yang manakah tergolong dalam warna primer?

Merah jingga

Hijau

Hijau biru

Kuning

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah berikut menunjukkan sebuah teknik pembinaan objek.

Pembenaman

Pembuangan

Pemyatuan

Peleraian

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah menunjukkan produk yang menggambarkan prinsip reka bentuk.

Keseimbangan

Kontras

Kepelbagaian

Harmoni

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam pembuatan produk, ciri ____________ haruslah dapat memberikan keselesaan kepada pengguna.

inovasi

kreativiti

kualiti

ergonomik

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilih pernyataan yang betul mengenai teknik penyatuan.

Boleh dilakukan secara bertindih pada tempat yang sama atau pada bahagian bucu atau sebahagian sahaja.

Memasukkan sesuatu objek asas ke dalam objek yang lain.

Memotong bahagian yang tidak dikehendaki

Menjadikan objek asas suatu objek baharu yang lebih ringkas

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Instructional Technology