Bahasa Melayu Kertas 2 Tingkatan 5

Buat satu rumusan tentang sebab-sebab guru harus dihormati dan kelebihannya kepada para pelajar.

Berdasarkan tajuk di atas, yang manakah penulisan pendahuluan rumusan yang betul?

• Rumusan membincangkan sebab-sebab guru harus dihormati dan kelebihannya kepada para pelajar.

• Rumusan membincangkan tentang punca-punca guru harus dihormati dan kelebihannya kepada para pelajarnya.

• Rumusan membincangkan punca-punca guru harus dihormati dan kelebihannya kepada para pelajar.

• Rumusan membincangkan sebab-sebab guru harus dihormati dan kebaikannya kepada para pelajar.

Rumusan mempunyai ... perenggan.

• 4

• 3

• 2

• 1

Buat satu rumusan tentang sebab-sebab guru harus dihormati dan kelebihannya kepada para pelajar.

Berdasarkan tajuk di atas, apakah KATA KUNCI PERTAMA rumusan?

• kelebihannya kepada para pelajar

• sebab-sebab guru harus dihormati

Buat satu rumusan tentang sebab-sebab guru harus dihormati dan kelebihannya kepada para pelajar.

Apakah perkataan seerti bagi kata kunci SEBAB-SEBAB?

• impak-impak

• kesan-kesan

• langkah-langkah

• faktor-faktor

Berapakah isi tersurat yang maksimum untuk sesebuah rumusan?

• 5

• 6

• 7

• 8

Buat satu rumusan tentang sebab-sebab guru harus dihormati dan kelebihannya kepada para pelajar.

Kata kunci isi tersurat bagi tajuk di atas ialah SEBAB-SEBAB GURU HARUS DIHORMATI. Isi tersurat berada pada perenggan kedua rumusan. Antara berikut yang manakah cara menulis isi tersurat yang betul?

• Antaranya ialah...

• Antara sebab guru harus dihormati ialah...

• Antara sebab-sebab guru harus dihormati ialah...

Apakah elemen yang perlu ada dalam perenggan penutup rumusan?

• cadangan dan harapan

• pihak yang terlibat, cadangan dan harapan

• peribahasa

• pihak yang terlibat dan cadangan

Apakah unsur yang perlu ada dalam binaan sesuatu ayat yang lengkap?

• Predikat + Frasa Kerja

• Subjek + Keterangan

• Predikat + Kata Adjektif

• Subjek + Predikat

Saya membaca buku di perpustakaan sekolah.

Tukarkan ayat aktif di atas kepada ayat pasif.

• Membaca buku di perpustakaan sekolah saya.

• Buku dibaca oleh saya di perpustakaan sekolah.

• Buku saya baca di perpustakaan sekolah.

Beliau telah merasmikan Majlis Anugerah Cemerlang di sekolah itu.

Tukarkan ayat aktif di atas kepada ayat pasif.

• Majlis Anugerah Cemerlang telah beliau rasmikan di sekolah itu.

• Majlis Anugerah Cemerlang telah dirasmikan oleh beliau di sekolah itu.