三年级科学练习2

以下都是科学操纵性技能，除了？

• 正确及小心地处理标本

• 正确地应用与处理科学用具和材料

• 准确地画出标本、科学用具和材料

• 根据正确的指示进行实验。

图中的科学用具是用来测量液体的体积的，它的名称是....

• 烧杯

• 锥形瓶

• 量筒

• 水瓶

下列哪项物品用以测量时间？

• 皮尺

• 卷尺

• 秒表

• 电子秤

下列哪项显示清洗试管的正确方法？

• 用刷子和自来水清洗试管
• 用纸巾擦拭试管 
• 用湿布抹试管
• 用干布抹试管

当我们运用视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉来了解事物时，我们就是在进行什么科学程序技能？

• 预测

• 分类

• 观察

• 假设

哪一种科学程序技能是需要先进行观察和收集资料的？

• 预测

• 沟通

• 推断

• 假设

丽丽将相同特征的物体放在同一组时，她在进行什么科学程序技能？

• 分类

• 沟通

• 预测

• 推断

以下哪项不是科学应用程序？

• 预测

• 推断

• 沟通

• 结果

在科学室里不可以（）和（）。

因为这样可能会因（ ）科学物质而（ ）

• 吃汉堡、喝汽水、吞食、啃到

• 吃东西、喝水、误食、中毒

• 吃菜、喝白开水、乱食、晕倒

• 吃饭、喝茶、误食、哽到

下列哪项说明是正确应用和处理科学用具和材料。

• 把所有的标本都上色，以示美观。

• 把用具和材料都放在洗手盆。

• 把试管清净后，放在试管架上。

• 读取温度计的读数时，视线必须低于水银的弯月面。