南一三下國語 第二課 午餐作畫

南一三下國語 第二課 午餐作畫

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南一三下國語 第二課 午餐作畫

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列哪一個不是午餐作畫作者鼓勵小柔進食所使用的方法? 

用食物在餐盤上作畫 
以有趣的作畫引起小柔興趣 
重新準備小柔喜歡的食物 
鼓勵小柔試著在餐盤上作畫

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

關於午餐作畫一文的內容,下列哪一項正確? 

作者和小柔都討厭吃飯 
作者的媽媽想出辦法讓作者吃飯 
文中的作畫是指刷油漆 
作者用食物拼了一張「笑臉」

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

午餐作畫一文中,小柔為什麼在吃飯時皺著眉頭,勉強夾了菜卻沒吃下?  

作者的母親廚藝不佳 
小柔總是胃口不好 
來訪前小柔已經吃飽了 
小柔是個挑食的孩子

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

午餐作畫中,下列哪一項不是用食物作畫的優點? 

增加用餐的趣味性 
運用創意美化食物 
可增加用餐者食欲 
可增加食物的營養

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

午餐作畫中,「林阿姨不好意思的說:『唉!小柔就是胃口差,真不知道該怎麼辦?』」為什麼林阿姨會覺得不好意思? 

主人用心準備飯菜,小柔卻嫌棄飯菜不好 
小柔只想看電視,不想吃飯 
小柔生病了, 吃了幾口就不吃 
主人用心準備飯菜,小柔卻吃不下

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

午餐作畫中,「小柔卻是皺著眉頭,勉強夾了一些菜。」從這句話推測小柔當時心情如何? 

生氣 
煩惱 
難過 
憂傷

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

午餐作畫一文中,下列哪一個不是作者的食物畫?

把白飯弄成兔子的形狀

放兩顆青豆當眼睛

把花椰菜當頭髮

把紅蘿蔔當大笑的嘴

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

午餐作畫一文中,有關作者的敘述,下列哪一個有誤? 

擁有敏銳的觀察力 
發揮巧思幫助他人 
個性友善熱心 
個性害羞內向

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

午餐作畫中,「小柔不再皺眉,帶著微笑看著我。」下列哪一項不是小柔表情轉變的原因? 

作者成功鼓勵她吃飯 
食物畫得到林阿姨的稱讚 
小柔吃到愛吃的東西 
小柔喜歡食物畫