JANJANG ARITMETIK

Cari beza sepunya bagi janjang aritmetik berikut:

 $-54,\ -66,\ -78,\ -90,\ ....$  

•  $d=-12$  

•  $d=12$  

Cari beza sepunya bagi janjang aritmetik berikut:

 $20,\ 20\ \frac{3}{4},21\ \frac{1}{2},\ 22\ \ \frac{1}{4},.......$  

•  $d=\frac{4}{3}$  

•  $d=\frac{3}{4}$  

Cari beza sepunya bagi janjang aritmetik berikut:

 $14.5,\ 13.8,\ 13.1,\ 12.4\ .....$  

•  $d=0.7$  

•  $d=-0.7$  

Cari beza sepunya bagi janjang aritmetik berikut:

 $2x,\ 2x+y,\ 2x+2y,\ 2x+3y$  

•  $d=y$  

•  $d=-y$  

 $5,\ 8,\ 11,\ 14,...$  Tentukan sama ada setiap yang berikut merupakan janjang aritmetik atau tidak

• ya

• bukan

Tags

CCSS.HSF.BF.A.2

 $4,\ -5,\ 6,\ -7,......$  Tentukan sama ada setiap yang berikut merupakan janjang aritmetik atau tidak

• ya

• bukan

 $2a,\ 4a,\ 8a,\ 10a,....$  Tentukan sama ada setiap yang berikut merupakan janjang aritmetik atau tidak

• ya

• bukan

Tags

CCSS.HSF.BF.A.2

Nyatakan rumus sebutan ke -n

• $T_n=a+\left(n-1\right)d$

• $T_n=a-\left(n-1\right)d$

Tags

CCSS.HSF.BF.A.2

 $6,\ 11,\ 16,\ 21,.....$  Cari sebutan ke-21 bagi janjang aritmetik berikut

• 106

• 126

• 160

Tags

CCSS.HSF.BF.A.2

 $y+2,\ y,\ y-2$  Cari sebutan ke-10 bagi janjang aritmetik berikut

•  $y+16$  

•  $y-16$