Teks Fabel

Teks Fabel

7th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

cerita fabel 2

cerita fabel 2

7th Grade

10 Qs

Bahasa Indonesia (Puisi Rakyat dan Fabel)

Bahasa Indonesia (Puisi Rakyat dan Fabel)

7th Grade

10 Qs

Teks Fabel (diagnostik)

Teks Fabel (diagnostik)

7th Grade

10 Qs

Mengidentifikasi fabel

Mengidentifikasi fabel

7th Grade

10 Qs

KD 3.16 Menelaah Struktur dan Kebahasaan Fabel GBG

KD 3.16 Menelaah Struktur dan Kebahasaan Fabel GBG

7th Grade

10 Qs

Fabel 2

Fabel 2

7th Grade

15 Qs

Teks fabel

Teks fabel

7th Grade

15 Qs

Fabel

Fabel

7th Grade

10 Qs

Teks Fabel

Teks Fabel

Assessment

Quiz

Other

7th Grade

Medium

Created by

Ni Made Ermadwicitawati

Used 6+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1. .....

“Kenapa kalian membawa makanan yang sangat banyak itu masuk ke sarang kalian?” sang Semut menjawab “Kami melakukannya agar kami tidak kelaparan saat musim dingin tiba.” Lalu sang Belalang kaget “Musim dingin?” kata sang Belalang sembah dengan kagetnya, “Kan masih lama, lebih baik kita bersenang-senang saja dulu”, kata sang Belalang. Semut tak menghiraukan Belalang. Semut tetap tekun mengumpulkan makanan.

Musim dingin tiba. Belalang belum sempat mengumpulkan makanan karena sibuk menari. Belalang kelaparan dan lari ke rumah Semut. Ia meminta makanan kepada Semut. Semut awalnya tidak mau memberikan makanannya karena takut kehabisan. Akan tetapi, melihat belalang lemas kelaparan, Semut tidak tega dan memberikan makanannya kepada Belalang. ....

Cuplikan teks di atas merupakan teks...

teks fantasi

teks deskripsi

teks fabel

puisi rakyat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Suasana di hutan itu sangat terik. Tempat tinggal si Kancil, Gajah, danhewan lainnya seakan terbakar. Kancil kehausan. Dia berjalan-jalan mengelilingi hutan untuk mencari air.

...

Latar waktu dari cerita di atas adalah...

Siang hari

Sore hari

Malam hari

Pagi sore

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1. ....

Sepeninggal Pak Tua Rusa, Ibu Pip masuk ke dalam rumah dan memanggil anak-anaknya. “Anak-anak, lihat kita punya apa? Kalian harus membaginya sama rata ,ya.”

Asyiiik,” girang Pip dan adik-adiknya.

Latar suasana dari cerita di atas adalah...

Sedih

Menegangkan

Gembira

Menakutkan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1. Pagi itu sang mentari menampakkan diri dengan senyum terindahnya. Nuri bersama sahabat-sahabatnya bernyanyi riang. Sementara katak putih bertepuk tangan dengan riang. Sudah terkenal di seluruh hutan bahwa si Nuri dan si Katak Putih bersahabat karib. Saling menopang dan saling menolong dalam suka dan duka. Suatu saat terjadilah keadaan yang sangat mengejutkan. Tiba-tiba...

Kutipan teks fabel di atas merupakan...

Komplikasi

Koda

Resolusi

Orientasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1. ...

Belalang terhanyut dengan kata-lata sanjungan Burung Hantu Tua. Akhirnya dia melompat ke sarang Burung Hnatu Tua. Ketika Belalang cukup dekat dalam jangkauan penglihatan, Burung Hantu Tua itu menerkam dan memakannya. Belalang menjadi mangsa Burung hantu Tua. ......

Pesan moral yang tersirat dalam kutipan teks fabel di atas adalah...

Ikutilah nasihat seorang sahabat agar tidak salah jalan

Tidak ada gunanya berbuat baik dengan orang keras kepala

Jangan mudah hanyut dengan sanjungan orang lain

Jangan suka menyakiti orang lain jika ingin hidup bahagia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1. Akhirnya induk domba berhasil menyelamatkan anak-anak domba dari cengkeraman serigala jahat. Serigala itu tewas karena kerakusannya.

Pernyataan di atas cocok digunakan dalam teks cerita fabel pada struktur bagian...

Komplikasi

Orientasi

Koda

Resolusi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1. ....

“Ah… kamu tidak bisa terbang karena kakimu kecil, kalau kakiku sempurna bisa melompat ke mana-mana, kata Katak pada Semut.

“Jangan menghina Katak, Tuhan memberikan kita kelebihan masing- masing,” Burung bersuara dengan nada lembut. ...

Pola pengembangan penokohan fabel pada cuplikan teks fabel di atas menggunakan variasi ...

deskripsi fisik tokoh

kegiatan tokoh

dialog tokoh dengan tokoh lain

Dialog tokoh dengan diri-sendiri

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?