Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6

Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6

6th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Soal Bahasa Indonesia tentang IKLAN

Soal Bahasa Indonesia tentang IKLAN

5th - 6th Grade

21 Qs

PTS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1

PTS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1

6th Grade

20 Qs

TEMA 4 SUBTEMA 1 KELAS 6

TEMA 4 SUBTEMA 1 KELAS 6

6th Grade

20 Qs

Soal Online Kelas 6 Tema 4 Subtema 1 IPA Bahasa Indonesia

Soal Online Kelas 6 Tema 4 Subtema 1 IPA Bahasa Indonesia

6th Grade

20 Qs

PH TEMA 4 BAHASA INDONESIA KELAS 6

PH TEMA 4 BAHASA INDONESIA KELAS 6

6th Grade

20 Qs

UH B. INDONESIA KELAS 6 TEMA 4 KD 3.2

UH B. INDONESIA KELAS 6 TEMA 4 KD 3.2

6th Grade

20 Qs

Latihan Soal Kerajaan - kerajaan Hindu Budha

Latihan Soal Kerajaan - kerajaan Hindu Budha

1st Grade - University

20 Qs

Ejaan

Ejaan

6th Grade

20 Qs

Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6

Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6

Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Hard

Created by

Cahya Amaliyah

Used 610+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut!


Mesin Penghasil Garam

Alat pembuat garam berhasil dibuat oleh Zainal. Alat tersebut dapat digunakan meskipun cuaca mendung. Alat tersebut memiliki aki yang berfungsi untuk menyimpan energi matahari. Oleh karena itu, meskipun cuaca tidak mendung, alat tersebut tetap mampu menghasilkan garam.


Kalimat utama yang sesuai dengan teks tersebut adalah . . . .

Alat pembuat garam menggunakan Aki.

Alat pembuat garam Zainal menyimpan energi panas.

Alat pembuat garam berhasil dibuat oleh Zainal.

Alat tersebut tetap mampu menghasilkan garam

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut ini!


Semut Tidak Pernah Terjebak Macet


Ketika berada di tempat yang sangat ramai dan banyak orang, kita akan susah keluar dari tempat itu. Kejadian ini berbeda dengan dunia semut. Semut tidak pernah terjebak macet meskipun berada di tempat yang ramai. Semut selalu berjalan dengan teratur meskipun berpapasan atau berjalan bersama semut lain.

Semut tidak hanya berjalan dan berbaris dalam satu jalur. Terdapat semut yang berjalan dan berbaris dalam dua jalur. Uniknya, cara ini tidak membuat mereka saling bertabrakan atau tidak bergerak sama sekali.

(http://bobo.grid.id/reda/081902197/meskipun jalur yang dilaluinya ramai semut tidak pernah terjebaak macet, 1 November 2019)


Ide pokok paragraf kedua adalah ....

Semut berjalan dan berbaris dalam dua jalur.

Semut tidak hanya berjalan dan berbaris dalam satu jalur

Berjalan dalam satu jaur membuat semut bertabrakan

Berjalan dalam dua jalur membuat semut bertabrakan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah paragraf di bawah ini!

Indonesia memiliki kekayaan yang begitu melimpah. Tidak hanya suku bangsa yang beraneka ragam, tetapi juga kekayaan sumber daya alam. Hal ini dikarenakan Indonesia memiliki sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan manusia. Tak heran jika mata pencarian di berbagai daerah beragam.


Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah . . . .

Apa yang menyebabkan mata pencaharian daerah di indonesia beragam?

Mengapa Kekayaan alam paling banyak dimiliki oleh bangsa Indonesia?

Bagaimana Indonesia dapat memiliki kekayaan alam yang melimpah?

Apa saja mata pencarian masyarakat di berbagai daerah di Indonesia?

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan bagian pidato berikut ini!

Selama ini, Bapak dan Ibu, serta guru-guru telah mendidik dan mengajar kami. Berkat jasa Bapak dan Ibu, kami berhasil menamatkan pendidikandi sekolah ini. karena itulah, kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak dan Ibu. Semoga tuhan yang Maha Esa membalas kebaikan Bapak dan Ibu.


Isi pidato tersebut adalah …

Ucapan terima kasih siswa kepada guru

Harapan siswa pada guru-guru di sekolah

Perilaku guru yang diteladani para siswa

Ungkapan syukur guru atas keberhasilan siswa

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sistem Pernapasan


Sistem pernapasan manusia berfungsi untuk menyediakan asupan oksigen secara konsisten agar seluruh fungsi tubuh bekerja dengan baik.


Sementara bekerja, metabolisme akan memproduksi gas karbon dioksida sebagai produk limbah yang harus dibuang. Proses pembuangan ini pulalah yang menjadi tanggung jawab dari sistem pernapasan.


Agar pernapasan lancar, ada sejumlah organ yang ikut andil dalam prosesnya.

Masing-masing organ terbagi dalam dua kategori sistem, yaitu pernapasan atas dan pernapasan bawah.


Kalimat tanya kapan yang digunakan dengan tepat adalah…

Kapan system pernapasan tidak berfungsi dengan baik?

Kapan manusia membutuhkan oksigen ?

Kapan pernapasan atas bekerja ?

Kapan pernapasan bawah memproduksi gas karbon dioksida

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah paragraf berikut ini!


John Logic Baird lahir di Skotlandia, 13 agustus 1988. Ia adalah penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya menunjukan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi. Baird mendemonstrasikan televisi di depan para bapak-bapak dan ibu-ibu di Royal Institute, London untuk pertama kalinya pada tahun 1925. Seiring dengan perkembangan teknologi, televisi terus berkembang sehingga semakin canggih seperti saat ini.


Pertanyaan yang tepat pada kalimat yang digaris bawahi adalah . . . .

Siapa penemu televisi ?

Kapan John logic Baird Menemukan televisi ?

Dimana Baird mendemostrasikan televisi ?

Bagaimana proses gambar hidup ditransmisikan menjadi televisi ?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut ini!


Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah


Sekolah merupakan tempat untuk melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar. Lingkungan sekolah harus selalu dijaga kebersihannya setiap saat. Kebersihan sekolah akan berpengaruh pada kenyamanan lingkungan. Setiap warga sekolah menginginkan agar lingkungannya nyaman.


Semua warga sekolah bertanggung jawab untuk menjaga lingkungan sekolah agar selalu bersih. Misalnya, setiap warga sekolah tidak boleh membuang sampah sembarangan. Di sekolah juga harus disediakan tempat sampah agar warga sekolah dapat membuang sampah di tempat sampah.


Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah ...

Siapa yang harus menjaga kebersihan sekolah?

Dimana kegiatan belajar mengajar dilaksanakan?

Mengapa kebersihan sekolah harus dijaga?

Kapan kebersihan sekolah harus kita jaga?

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?