امتحان اللغة العربية

الموشحات فن شعري عربي ظهر في العصر :

• الأموي

• الأندلسي

• العباسي

• الحديث

اتسم الشعر الاندلسي بالسمات التالية ما عدا واحدة

• سهولة الألفاظ

• عدم الاهتمام بالمحسنات البديعية

• وضوح المعاني

• الجدة والطرافة

قال ابن حمديس في وصف بركة المتوكل :

وتذكرت فتكاتها فكأنما أقعت على أدبارها لتثورا

يوجد في البيت السابق على التوالي :

• مفعول به ، مضاف إليه ، جار ومجرور

• مفعول به ، مفعول مطلق ، جار ومجرور

• مفعول به ، فعل مضارع مجزوم ، جار ومجرور

• مفعول به ، حال ، فعل مضارع منصوب

من طابت سريرته حمدت سيرته، إعراب ما تحته خط على التوالي :

• فاعل - فاعل

• نائب الفاعل - فاعل

• نائب الفاعل - نائب الفاعل

• فاعل - نائب الفاعل

ولا تقتلوا أولادكم خشية إملاق ، إعراب ما تحته خط :

• مفعول له منصوب

• حال منصوب

• مفعول مطلق منصوب

• مفعول فيه منصوب

قال تعالى : ( وكلم الله موسى تكليما ) ، إراب ما تحته خط :

• مفعول فيه ظرف زمان

• مفعول لأجله منصوب

• مفعول مطلق منصوب

• مفعول به منصوب

يقول ابن حمديس في وصف البرد في الأندلس :

وترى كل غدير متأق سبحت فيه قوارير الزبد

الصورة البلاغية في : قوارير الزبد

• استعارة مكنية

• استعارة تصريحية

• تشبيه بليغ

• تشبيه تمثيلي

يقول ابن حمديس في وصف حبات البرد :

نثر الجو على الأرض برد أي در لنحور لو جمد

نوع الأسلوب في الشطر الثاني من البيت

• أسلوب خبري للتقرير

• أسلوب خبري للشك

• أسلوب إنشائي استفهام

• أسلوب إنشائي للأمر

قال تعالى : ( وكان له ثمر فقال لصاحبه وهو يحاوره أنا أكثر منك مالاً وأعز نفراً) إعراب ما تحته خط على التوالي :

• تمييز - حال

• تمييز - تمييز

• حال - تمييز

• حال - حال

يقول ابن حمديس في وصف البرق :

تارة يخفو ويخفى تارة كحسام كلما سُل غمد

العلاقة اللفظية بين كلمتي ( يخفو و يخفى )

• ترادف

• سجع

• جناس ناقص

• جناس تام