
Geografi Tingkatan 3 : Bab 5 (Hidupan Liar di Malaysia)
Authored by Hafifi Apis
Geography
3rd Grade
Used 449+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Adakah orang utan merupakan hidupan liar?
Ya
Tidak
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah cara pemakanan dugong?
Omnivor
Karnivor
Herbivor
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berikut merupakan kepentingan hidupan liar di Malaysia, kecuali :
Keseimbangan ekosistem
Ekopelancongan
Pendidikan
Kesihatan
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Antara berikut, yang manakah merupakan kegiatan ekopelancongan yang melibatkan hidupan liar?
Bersiar-siar bersama tapir
Menangkap penyu di tepi pantai
Memandikan gajah di anak sungai
Melihat dan berinteraksi dengan hidupan liar
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah kegiatan manusia yang mengancam hidupan liar di Malaysia?
Pertanian
Perindustrian
Perikanan
Pelancongan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimanakah pertanian boleh mengancam hidupan liar?
Berlaku banjir
Kurang proses sejat peluhan
Pencemaran tanih berlaku
Kawasan hutan diteroka dan digantikan dengan tanaman
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Antara berikut, yang manakah merupakan larangan yang termaktub dalam Akta Perhutanan Negara 1984?
Larangan memancing di dalam hutan
Larangan bermain layang-layang di dalam hutan
Larangan berkhemah di dalam hutan
Larangan mengambil hasil hutan
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?