Metode Penelitian Sosial

Metode Penelitian Sosial

1st - 5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

LATIHAN PRA PAS BAHASA INDONESIA KELAS 4

LATIHAN PRA PAS BAHASA INDONESIA KELAS 4

4th Grade

10 Qs

PRAKARYA

PRAKARYA

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 dan 2

Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 dan 2

5th Grade

10 Qs

LATIHAN SOAL IPAS BAB 7

LATIHAN SOAL IPAS BAB 7

4th Grade

15 Qs

ALAM CERIA HIDUP SEJAHTERA

ALAM CERIA HIDUP SEJAHTERA

5th Grade

10 Qs

PH Tema 2 PPKn (KD 3.1, 3.3)

PH Tema 2 PPKn (KD 3.1, 3.3)

3rd Grade

15 Qs

PTS Genap 2023 Tema 6 IPS

PTS Genap 2023 Tema 6 IPS

4th Grade

10 Qs

Kelas 5 Tema 4 Subtema 1

Kelas 5 Tema 4 Subtema 1

5th Grade

15 Qs

Metode Penelitian Sosial

Metode Penelitian Sosial

Assessment

Quiz

Social Studies

1st - 5th Grade

Hard

Created by

Dina Okta

Used 41+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan indikator berikut !

1) Menarik Minat Sponsor

2) Mudah ditiru peneliti lain

3) Menarik Minat Peneliti

4) Memuat Variabel yang akan di teliti

5) Sesuai Bidang Keahlian

Krieria topik Penelitian yang baik diunjukkan oleh nomor ...

1,2, dan 3

1, 2, dan 4

1, 3, dan 5

2, 4, dan 5

3, 4, dan 5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang peneliti melakukan penelitian dengan judul, "Peran Kepolisian terhadap Keberhasilan Mencegah Pelaku Penimbunan Masker di Kalangan Masyarakat". Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi kasus. Contoh rumusan masalah yang sesuai untuk penelitian ini adalah ...

Mengapa Kepolisian dapat mencegah pelaku penimbunan masker di kalangan masyarakat?

Apa dampak yang mungkin timbul dari penimbunan masker dikalangan masyarakat?

Mengapa banyak oknum yang melakukan penimbunan masker?

Bagaimana upaya pihak kepolisian dalam mencegah pelaku penimbunan masker di kalangan masyarakat?

Bagaimana peran kepolisian dalam mencegah pelaku penimbunan masker di kalangan masyarakat?

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan Jenis-jenis Penelitian berikut !

1) Survei

2) Eksplanatif

3) Studi Kasus

4) Korelasional

5) Fenomenologi

Jenis penelitian dengan pendekatan kuantiatif diunjukkan pada nomor ...

1, 2, dan 4

1, 3, dan 5

1, 4, dan 5

2, 3, dan 5

2, 4, dan 5

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan Judul Penelitian berikut !

"Pengaruh Partisipasi warga dalam Keberhasilan Pencegahan Penularan Virus Corona di Desa Kupang".

Variabel terikat berdasarkan judul penelitian tersebut adalah ...

Partisipasi warga Desa Kupang

Perangkat Desa dan Warga Desa Kupang

Penyelenggara Program Pencegahan

Pelaksanaan Program Pencegahan

Keberhasilan Pencegahan Penularan Virus Corona

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang Peneliti harus membuat rancangan sebelum melakukan penelitian. Manfaat membuat rancangan penelitian adalah ...

untuk menujukkan hasil penelitian kepada pemberi dana

dasar untuk membuat kebijakan yang sesuai kondisi masyarakat

sebagai batasan-batasan saat melakukan penelitian

sebagai referensi dalam melakukan penelitian

memberi ilmu yang bermanfaat kepada masyarakat luas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang Peneliti menyebarkan kuisioner guna mendapatkan data tentang sikap responden terkait penggunaan media sosial. Pertanyaan pada kuisioner yang tepat adalah ...

Mengapa anda menggunakan media sosial lebih dari satu?

Berapa kali dalam sehari anda update status di Whatsapp ?

Apa yang anda ketahui tentang media sosial Instagram?

Mengapa anda lebih memilih menggunakan Whatsapp daripada Facebook atau Instagram?

Apakah anda sependapat bahwa media sosial dapat menyebabkan antisosial?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan judul penelitian berikut !

"Pengaruh Variasi Model Pembelajaran Daring terhadap hasil belajar Peserta Didik di SMA ISSUDA".

Variabel bebas berdasarkan judul penelitian tersebut adalah ...

Guru dan Peserta Didik

Hasil Belajar Peserta Didik

Peserta Didik di SMA ISSUDA

Berbagai Model Pembelajaran

Variasi Model Pembelajaran Daring

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?