Teks Proposal

Quiz
•
Education
•
12th Grade - University
•
Hard
Susilo Ibnu Santoso
Used 62+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gizi buruk sangat berhubungan dengan kemiskinan, terutama keluarga miskin dengan ketersediaan pangan di rumah tangga yang tidak cukup dalam konsumsi sehari-hari. Selain itu, kasus gizi buruk dapat terjadi akibat ketidakmampuan keluarga dalam mendapatkan akses pelayanan kesehatan. Akibatnya, anak-anak balita yang tumbuh dan berkembang pada keluarga miskin mengalami kesakitan dan kekurangan gizi. Kasus ini juga terdadi di Desa Sringin. Di desa ini banyak kasus gizi buruk yang menimpa balita akibat ketidakmampuan keluarga memberikan makanan yang bergizi. Oleh karena itu, kami berencana memberikan bantuan bahan pangan demi menunjang gizi anak-anak dan pelayanan kesehatan gratis di Desa Sringin.
Kutipan proposal tersebut merupakan bagian....
latar belakang
rumusan masalah
tujuan kegiatan
jadwal kegiatan
kesimpulan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gizi buruk sangat berhubungan dengan kemiskinan, terutama keluarga miskin dengan ketersediaan pangan di rumah tangga yang tidak cukup dalam konsumsi sehari-hari. Selain itu, kasus gizi buruk dapat terjadi akibat ketidakmampuan keluarga dalam mendapatkan akses pelayanan kesehatan. Akibatnya, anak-anak balita yang tumbuh dan berkembang pada keluarga miskin mengalami kesakitan dan kekurangan gizi. Kasus ini juga terdadi di Desa Sringin. Di desa ini banyak kasus gizi buruk yang menimpa balita akibat ketidakmampuan keluarga memberikan makanan yang bergizi. Oleh karena itu, kami berencana memberikan bantuan bahan pangan demi menunjang gizi anak-anak dan pelayanan kesehatan gratis di Desa Sringin.
Permasalahan yang dibahas dalam kutipan proposal tersebut adalah ....
Masyarakat harus memperhatikan gizi anak-anak mereka.
Gizi buruk berhubungan erat dengan kemiskinan keluarga.
Anak-anak yang tumbuh di keluarga miskin kekurangan gizi.
Anak-anak dari keluarga tidak mampu perlu mendapat bantuan.
Masyarakat miskin kesulitan mendapatkan akses pelayanan kesehatan.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gizi buruk sangat berhubungan dengan kemiskinan, terutama keluarga miskin dengan ketersediaan pangan di rumah tangga yang tidak cukup dalam konsumsi sehari-hari. Selain itu, kasus gizi buruk dapat terjadi akibat ketidakmampuan keluarga dalam mendapatkan akses pelayanan kesehatan. Akibatnya, anak-anak balita yang tumbuh dan berkembang pada keluarga miskin mengalami kesakitan dan kekurangan gizi. Kasus ini juga terdadi di Desa Sringin. Di desa ini banyak kasus gizi buruk yang menimpa balita akibat ketidakmampuan keluarga memberikan makanan yang bergizi. Oleh karena itu, kami berencana memberikan bantuan bahan pangan demi menunjang gizi anak-anak dan pelayanan kesehatan gratis di Desa Sringin.
Pernyataan yang sesuai dengan kutipan proposal tersebut adalah ....
Gizi buruk tidak hanya dialami oleh orang miskin.
Anak-anak di pedesaan kurang mendapat asupan gizi.
Kemiskinan menjadi faktor utama terjadinya gizi buruk.
Akses pelayanan kesehatan bagi rakyat miskin sangat buruk.
Anak-anak dari keluarga miskin sering mengalami kekurangan gizi.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tema proposal: Peningkatan minat baca para pelajar
Rumusan masalah yang tepat sesuai dengan tema tersebut adalah . . .
Untuk apa masalah minat baca para pelajar dibahas?
Berapa banyak pelajar yang memiliki masalah dalam membaca?
Bagaimana upaya meningkatkan minta baca dikalangan pelajar?
Apa yang dimaksud dengan minat membaca di kalangan pelajar?
Berapa orang yang diperlukan di dalam meningkatkan minat baca para pelajar?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Topik: Menanamkan rasa percaya diri pada remaja
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah ....
Luasnya pergaulan remaja membuat remaja harus lebih percaya diri.
Kekhawatiran remaja sangat besar, terutama dalam masalah rasa percaya diri.
Berbagai upaya telah dilakukan agar remaja mulai membiasakan diri bersikap percaya diri.
Dewasa ini semakin banyak remaja yang kurang memiliki rasa percaya diri dalam berbagai hal.
Remaja memiliki rasa percaya diri untuk melatih keberanian agar dapat dihargai dengan baik oleh orang lain.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kaliamat yang berisi pernyataan maksud dan tujuan proposal kegiatan karya wisata peserta didik kelas XI adalah ....
Program “Satu Hari di Desa” ini bertujuan mengajak peserta didik untuk mengenal wilayah perdesaan sekaligus sebagai karya wisata.
Kegiatan ekstrakulikuler dapat menjadi bekal bagi peserta didik untuk terjun di tengah masyarakat setelah menyelesaikan studinya nanti.
Kepala sekolah beserta komite sekolah telah menetapkan kegiatan karya wisata sebagai kegiatan yang wajib diikuti oleh seluruh peserta didik kelas XI.
Tujuan umum penelitian ini mencakup dua hal yaitu meningkatkan pengetahuan peserta didik terhadap materi di dalam kelas dan meningkatakan kreativitas peserta didik di luar sekolah.
Kegiatan karya wisata bertujuan menambah ilmu pengetahuan, membantu peserta didik dalam mengaktualisasikan ilmu yang telah diperoleh di bangku sekolah, dan menggali ilmu-ilmu di luar sekolah.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Warga SMA Suka Maju akan mengadakan rehabilitasi lingkungan dalam bentuk kegiatan kerja bakti dan penanaman pohon. Kegiatan tersebut akan dilaksanakan pada hari minggu, tanggal 23 Juli 2019.
Latar belakang proposal yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
Kebersihan lingkungan harus dijaga. Lingkungan yang bersih dan terjaga pelestariannya dapat menjaga kualitas udara. Salah satau cara menjaga kelestarian lingkungan adalah dengan merehabilitasi lingkungan.
Kegiatan kerjabakti dan penanaman pohon pada hari Minggu, tanggal 23 Juli 2019 di SMA Suka Maju bertujuan untuk merehabilitasi lingungan yang mulai tercemar. Kegiatan ini digagas oleh warga SMA Suka Maju.
Kegiatan ini akan dilaksanakan pada hari Minggu, tanggal 23 Juli 2019, diwilayah SMA Suka Maju. Rician kegiatan tersebut yaitu kerjabakti dan penanaman pohon. Kegiatan tersebut akan dibuka oleh kepala SMA Suka Maju.
Kegiatan rehabilitasi lingkungan ini melibatakan seluruh warga SMA Suka Maju. Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan sikap tanggung jawab terhadap kebersiahan dan lingkungan. Rehabliatas lingkungan ini penting untuk masa depan warga SMA Suka Maju.
Pelaksanaan kegiatan ini diserahkan kepada penggurus SMA Suka Maju. Kesiswaan SMA Suka Maju berharap agar kegiatan kerjabakti dan penanaman pohon ini dapat rutin diadakan. Dengan demikian, rehabilitasi lingkungan SMA Suka Maju dapat terus berlangsung.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
10 questions
Gizi Anak Sekolah

Quiz
•
University
15 questions
Permasalahan Kenakalan Remaja

Quiz
•
University
12 questions
stunting

Quiz
•
University
10 questions
LOKMIN LINSEK

Quiz
•
12th Grade
10 questions
Setiap Orang Ialah Pemimpin

Quiz
•
KG - 12th Grade
8 questions
PRE TEST / POST TEST KIA & STUNTING

Quiz
•
University
10 questions
Pembinaan Disiplin dan Perilaku Anak

Quiz
•
University
15 questions
UNSUR-UNSUR TEKS BERITA

Quiz
•
KG - University
Popular Resources on Wayground
18 questions
Writing Launch Day 1

Lesson
•
3rd Grade
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations

Quiz
•
6th - 8th Grade
11 questions
Standard Response Protocol

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
4 questions
Exit Ticket 7/29

Quiz
•
8th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Handbook Overview

Lesson
•
9th - 12th Grade
20 questions
Subject-Verb Agreement

Quiz
•
9th Grade
Discover more resources for Education
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
19 questions
Handbook Overview

Lesson
•
9th - 12th Grade
62 questions
Spanish Speaking Countries, Capitals, and Locations

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
First Day of School

Quiz
•
6th - 12th Grade
6 questions
Maier - AMDM - Unit 1 - Quiz 1 - Estimation

Quiz
•
12th Grade
21 questions
Arithmetic Sequences

Quiz
•
9th - 12th Grade
21 questions
9th Grade English Diagnostic Quiz

Quiz
•
9th - 12th Grade
7 questions
Characteristics of Life

Interactive video
•
11th Grade - University