soal ips Semester 2

soal ips Semester 2

University

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PELANCONGAN

PELANCONGAN

University

20 Qs

PAS IPS Kelas 9 2021

PAS IPS Kelas 9 2021

1st Grade - University

20 Qs

IPS Tema 1 Kelas 4

IPS Tema 1 Kelas 4

6th Grade - University

20 Qs

Ulangan BAB 3 BHINNEKA TUNGGAL IKA

Ulangan BAB 3 BHINNEKA TUNGGAL IKA

University

20 Qs

Quiz KWU 4

Quiz KWU 4

10th Grade - University

20 Qs

Latihan Soal

Latihan Soal

University

20 Qs

Quiz Kewarganegaraan Sesi 3: Demokrasi

Quiz Kewarganegaraan Sesi 3: Demokrasi

University

20 Qs

soal ips Semester 2

soal ips Semester 2

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Practice Problem

Medium

Created by

plasidia pujiati

Used 15+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Perhatikan kekayaan bangsa Indonesia berikut ini !

1) Peninggalan Candi

2) Keindahan alam

3) Cengkih

4) Pala

Pada abad XV bangsa-bangsa barat berlomba-lomba datang di kepulauan Indonesia. Daya tarik bangsa-bangsa barat ditunjukkan oleh nomor ….

1) dan 2)

1) dan 3)

2) dan 4)

3) dan 4)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Revolusi Industri adalah perubahan secara menyeluruh dalam memproduksi barang dari penggunaan tenaga manusia dan hewan menjadi tenaga mesin. Kondisi tersebut menyebabkan bangsa-bangsa barat melakukan penjajahan di Indonesia untuk ….

Memperoleh tenaga kerja murah

Menyebarkan pengaruh revolusi industri

Memperoleh bahan baku lebih banyak

Mendapatkan daerah penghasil mesin

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Persekutuan dagang Inggris (EIC) datang di kepulauan Indonesia lebih awal daripada Persekutuan Dagang Belanda ( VOC). Akan tetapi pengaruh EIC di Indonesia tidak begitu besar karena ….

EIC terdesak Belanda sehingga menyingkir ke India

EIC hanya singgah sementara di Indonesia sebelum ke India

Pedagang Indonesia lebih menyukai hubungan dagang dengan Belanda

Tujuan utama EIC adalah penjajahan, buka penyebaran pengaruh

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Perhatikan wacana berikut !

Pada 1596 rombongan yang dipimpin oleh Cornelis de Houtman dari Belanda mendarat di Banten. Akan tetapi, rombongan ini ditolak oleh rakyat setempat. Rombongan ini akhirnya kembali keBelanda. Pasa tahun 1598 rombongan ekspedisi Belanda kembali ke Banten di pimpin oleh Jacob Van Neck. Rombongan ini berhasil mengambil simpati rakyat setempat sehingga dapat diterima dengan baik.

Dorongan kuat bangsa Belanda untuk kembali ke Indonesia seperti pda wacana di atas didasari oleh ….

Keinginan menyebarkan agama Kristen

Keinginan memperoleh rempah-rempah

Persaingan menguasai Banten

Kekecewaan terhadap penolakan rakyat Banten.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Salah satu kebijakan VOC adalah meminta setiap kerajaan agar mengijinkan rakyat menjual hasil bumi hanya kepada VOC. Dampak kebijakan tersebut bagi rakyat adalah ….

Harga jual rempah-rempah menjadi turun

Permintaan rempah-rempah menjadi turun

Hasil penjualan rempah-rempah semakin banyak

Pajak perdagangan rempah-rempah semakin tinggi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Agar monopoli perdagangan di Maluku berhasil, VOC menebang tanaman rempah-rempah milik penduduk. Kebijakan VOC tersebut dikenal dengan sebutan ….

Hongi tochten

Cultuur stelsel

Contingenten

Ekstirpasi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Jalan Raya Pos ( Anyer – panarukan ) di bangun pada masa pemerintahan Gubernur Jendral Daendels. Pembangunan jalan tersebut berperan penting bagi perekonomian Pemerintah kolonial karena ….

Menghasilkan pajak jalan yang berlimpah

Melindungi Pulau Jawa dari serangan pasukan Inggris

Mempercepat proses distribusi berbagai hasil bumi

Memudahkan pemerintah kolonial mengawasi daerah di Pulau jawa

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?