BAHASA INDONESIA KELAS VIII BAGIAN 1

1. 1. Menyusun berita dengan mempergunakan bahasa yang singkat dan

jelas.

2. Pencarian sumber berita (pengamatan langsung, wawancara, bahan

berita)

3. Melakukan wawancara yang bersifat informatif untuk memperoleh fakta,

4. Menemukan pokok-pokok dari hasil yang diperoleh wawancara,

5. Penentuan peristiwa atau kejadian suatu perkara

6. Menyunting naskah berita sesuai dengan EYD.

Urutan yang tepat dari langkah-langkah menulis berita adalah….

• (5), (2), (3), (4), (1), (6)

• (5), (3), (2), (4), (6), (1)

• (1), (2), (3), (5), (4), (6)

• (5), (2), (3), (6), (4), (1)

Bacalah dengan cermat!

Setiap orang memiliki kesukaan membaca yang berbeda-beda. Hal ini disebabkan biasanya karena adanya perbedaan umur, jenis kelamin, tingkat pendidikan, atau profesi yang berbeda. Selain itu juga, bisa juga disebabkan oleh tujuan membaca yang berbeda.

Hal yang dibicarakan dalam teks tersebut adalah …

• Perbedaan setiap orang dalam memilih tempat membaca.

• Alasan orang untuk membaca bermacam-macam buku

• Penyebab orang membaca bermacam-macam buku.

• Perbedaan setiap orang dalam memilih bacaan.

Kalimat yang menggunakan kata baku adalah …..

• Polisi memberi tanda agar aku segera menepi

• Ana dan ani adalah saudara kembar yang sudah lama terpisah.

• Jangan khawatir, persediaan barang masih banyak

• Kita berdo’a agar Indonesia tetap aman dan damai

Perhatikan kutipan data buku berikut!

Judul : Riwayat Nabi Daud (Raja Adil Bijaksana, Nabi yang Mulia)

Pengarang : Ismail Pamungkas

Penerbit : PT Remaja Rosdakarya, Bandung

Tahun : 1995

Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami.

Kalimat ulasan yang tepat untuk menggambarkannya adalah . . . .

• Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja sudah kehendak dari Tuhan.

• Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komunikatif. Dengan demikian, pembaca dapat menikmati cerita tanpa harus berpikir keras.

• Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi cerita sehingga mudah dimengerti.

• Kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlalu singkat sehingga ceritanya kurang lengkap

Apabila di dalam teks ulasan tidak terdapat bagian orientasi atau rekomendasi, teks ulasan tersebut memiliki...

• Kekurangan dan kelebihan

• Kelemahan dan kekurangan

• Kekurangan dan penggambaran

• Penggambaran dan keunggulan

Struktur teks ulasan yang berisi penjelasan tentang keberadaan karya yang diulas disebut....

• Orientasi

• Analisis

• Sinopsis

• Evaluasi

Berikut ini urutan struktur teks ulasan yang benar adalah...

• Orientasi, Sinopsis, Evaluasi, Identitas Karya, Analisis

• Identitas Karya, Analisis, Orientasi, Sinopsis, Evaluasi

• Orientasi, Analisis, Identitas Karya, Sinopsis, Evaluasi

• Identitas Karya, Orientasi, Sinopsis, Analisis, Evaluasi

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.

Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ..

• Santai

• Haru

• Seram

• Tegang

Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?

Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?

Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya.

Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna

Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?

Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?

Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)

Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!

Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!

Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....

• sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur

• sifat buruk menurun pada anak

• nasib manusia ditentukan oleh Tuhan

• anak harus patuh pada orang tua

Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut.

Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?

Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)

Penggalan drama tersebut memuat latar....

• tempat

• suasana

• waktu

• tempa, waktu, suasana