แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 อาหารประเภทสำรับ

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 อาหารประเภทสำรับ

3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบอุปกรณ์ทำความสะอาด

แบบทดสอบอุปกรณ์ทำความสะอาด

3rd Grade

10 Qs

เกมเติมคำ ของใช้

เกมเติมคำ ของใช้

3rd Grade

10 Qs

ช่องทางการขยายอาชีพ : การงานอาชีพ

ช่องทางการขยายอาชีพ : การงานอาชีพ

3rd Grade

10 Qs

การถนอมอาหาร

การถนอมอาหาร

3rd Grade

9 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง การประกอบและติดตั้งผลิตภัณฑ์

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง การประกอบและติดตั้งผลิตภัณฑ์

3rd Grade

10 Qs

แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การประดิษฐ์บรรจุภัณฑ์จากวัสดุธ

แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การประดิษฐ์บรรจุภัณฑ์จากวัสดุธ

3rd Grade

10 Qs

บทที่ 1 มนุษยสัมพันธ์ในการทำงาน

บทที่ 1 มนุษยสัมพันธ์ในการทำงาน

1st - 4th Grade

10 Qs

แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่1/2566

แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่1/2566

1st - 5th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 อาหารประเภทสำรับ

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 อาหารประเภทสำรับ

Assessment

Quiz

Life Skills

3rd Grade

Medium

Created by

นางศิริรักษ์ สมพงษ์

Used 139+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพราะเหตุใดอาหารจึงต้องมีเครื่องเคียง เครื่องแนม

เพิ่มความสวยงาม

ทำให้อาหารมีความน่าสนใจ

เสริมรสซึ่งกันและกัน

สร้างทางเลือกในการรับประทานอาหาร

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นการประกอบอาหารแบบสงวนคุณค่า

การนำน้ำมะขามเปียกมาปรุงรสอาหารโดยไม่ผ่านการต้ม

การใส่ผักลงไปในแกงอ่อมหลังปลาสุกแล้วปิดไฟทันที

การคั้นน้ำกะทิจากมะพร้าวขูดจำนวนน้อย

การเคี่ยวหมูในแกงฮังเลจนนุ่ม

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ขั้นตอนใดทำให้น้ำพริกหนุ่มมีกลิ่นหอม

ล้างพริกหนุ่ม กระเทียม หอมแดง

เติมเกลือและน้ำตาลทรายในน้ำพริกหนุ่ม

เผาพริกหนุ่ม กระเทียม หอมแดงพอเหลือง

โขลกพริกหนุ่ม กระเทียม หอมแดงเข้าด้วยกัน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นการประกอบอาหารสำรับอย่างมีอนามัย

ล้างวัตถุดิบ อุปกรณ์ทุกอย่าง ก่อนประกอบอาหาร

ใช้ถ้วยตวงและช้อนตวงในการตวงเครื่องปรุง

วัตถุดิบทุกอย่างต้องลวกก่อนประกอบอาหาร

ปรุงรสอาหารหลังจากอาหารสุกแล้ว

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การตักแกงเหลืองใส่ถ้วยโดยให้น้ำแกงอยู่อยู่ต่ำกว่าขอบถ้วย 1 นิ้ว

มีวัตถุประสงค์ตรงกับข้อใด

เพื่อให้สวยงามน่ารับประทาน

เพื่อให้มีน้ำหนักเบายกบริการสะดวก

เพื่อไม่ให้มีน้ำแกงเลอะเทอะขอบถ้วย

เพื่อให้ยกบริการโดยมือไม่สัมผัสอาหาร

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้าเพื่อนถูกมีดบาดขณะเตรียมอาหารนักเรียนควรทำอย่างไร

บอกเพื่อนคนอื่นให้ไปถามว่าเป็นอย่างไรบ้าง

รีบพาเพื่อนไปทำแผลแล้วทำงานแทนเพื่อน

หันไปดูสักครู่แล้วทำงานตนเองต่อไป

นั่งดูเฉย ๆ แล้วไม่ต้องทำอะไร

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การปฏิบัติตนตามข้อใดจะทำให้เพื่อนร่วมงานให้ความร่วมมือทำงานจนสำเร็จ

ตำหนิเพื่อนร่วมงานตั้งแต่เริ่มทำ

รับประทานอาหารร่วมกันก่อนทำงาน

แจกขนมให้เพื่อนร่วมงานก่อนลงมือทำงาน

พูดคุยกันด้วยเหตุผล รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?