Что отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?

• обращение к различным источникам информации

• создание и использование художественных образов

• разностороннее отражение особенностей личности

• теоретическое обоснование выявленной закономерности

Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

А. Наука объясняет законы развития окружающего мира.

Б. Наука раскрывает возможные перспективы развития природы и общества.

• верно только А

• верно только Б

• верны оба суждения

• оба суждения неверны

Науку от других форм (областей) духовной культуры отличает

• доказательность теоретических положений

• особая значимость субъективного восприятия мира

• отражение мира в художественных образах

• ориентация на представления о добре и зле

Верны ли следующие суждения об особенностях науки как формы (области) культуры?

А. Наука, в отличие от других форм (областей) культуры, помогает человеку решать его психологические проблемы.

Б. Наука, в отличие от других форм (областей) культуры, может объединить людей для решения какой-либо значимой проблемы.

• верно только А

• верно только Б

• верны оба суждения

• оба суждения неверны

Что отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?

• обращение к различным источникам информации

• создание и использование художественных образов

• разностороннее отражение особенностей личности

• теоретическое обоснование выявленной закономерности

Что отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?

• эмоциональное воздействие на человека

• отражение представлений о добре и зле

• открытие объективных законов развития природы

• обращение к сверхъестественным силам

Сравните науку и религию. Выберите и укажите, что их ОБЪЕДИНЯЕТ (возможен не один ответ)

• влияние на формирование мировоззрения человека

• основание – вера в сверхъестественное

• поиск объективных знаний о мире

• объяснение происхождения мира и человека

Пианист сел за рояль и зазвучали дивные звуки. Его иг­ра вызвала бурю эмоций слушателей: они переживали тоску по родине, открывали, подчиняясь музыке, новые земли, любили, надеялись. Этот пример иллюстрирует деятельность в сфере

• науки
• религии
• морали
• искусства

Отражение действительности в художественных образах свойственно

• искусству
• морали
• религии
• науке

Науке свойственно

• стремление к объяснению событий и явлений
• обращение к сверхъестественным силам
• образное отражение действительности
• использование обрядов и ритуалов