二年级科学练习2

如果有同学在科学室里不小心打破科学用具，你会怎样做？

• 会帮同学把打破的用具清理掉

• 会大声叫喊

• 会立刻通知老师

• 会去骂哪位同学

为什么在科学室禁止喧哗和嬉戏？

• 避免误食科学室的有毒物质

• 避免打翻科学室的物品而发生意外

• 避免老师生气

• 避免学生不用心听课

以下哪一项违反了科学室规则？

• 听从老师的指示

• 随意拿科学物质来尝和嗅

• 实验后，清理科学室

• 把科学物品放回原位

图中的女孩运用了什么官能？

• 触觉

• 味觉

• 嗅觉

• 听觉

图中的小孩运用了什么官能？

• 视觉

• 触觉

• 听觉

• 味觉

进入科学室前，必须在科学室外_________。

• 吵闹

• 排队

• 吃东西

• 大声说话

如果在科学室发生意外，应该立即通知_________。

• 老师

• 校长

• 同学

• 校工

我们要学会保持科学室里的_________。

• 椅子

• 材料

• 整洁

• 健康

进行实验时，我们要遵从老师的_________。

• 允许

• 指示

• 用具

• 心意

请选出在科学室正确的行为。

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