UH Tema 8 Sub Tema 3 Kelas 5 A SD IT Abu Bakar Ash Shidiq

Bacalah teks di bawah ini!

Masyarakat memerlukan air dalam jumlah yang sangat besar. Air yang akan digunakan diambil dari sungai-sungai terdekat atau sumber-sumber air lain seperti sumur. Air dari sungai dan sumber-sumber air dialirkan dan disimpan dalam tangki penampung yang sangat besar. Tangki penampungan berisi air ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya. Selanjutnya, air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju rumah-rumah penduduk. Air inilah yang digunakan untuk keperluan sehari-hari masyarakat.

Kalimat tanya yang tepat sesuai teks di atas adalah ….

• Bagaimana cara masyarakat mengelola air agar bisa digunakan untuk keperluan sehari-hari?

• Siapa yang memenuhi kebutuhan air masyarakat untuk keperluan sehari-hari?

• Mengapa masyarakat memerlukan air untuk kebutuhan sehari-hari?

• Apakah air sangat penting untuk keperluan sehari-hari masyarakat?

Bacalah teks di bawah ini!

Masyarakat memerlukan air dalam jumlah yang sangat besar. Air yang akan digunakan diambil dari sungai-sungai terdekat atau sumber-sumber air lain seperti sumur. Air dari sungai dan sumber-sumber air dialirkan dan disimpan dalam tangki penampung yang sangat besar. Tangki penampungan berisi air ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya. Selanjutnya, air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju rumah-rumah penduduk. Air inilah yang digunakan untuk keperluan sehari-hari masyarakat.

Peristiwa penting yang sesuai dengan paragraf di atas adalah, ….

• manfaat air sungai

• air sungai untuk keperluan sehari-hari

• cara masyarakat mengelola air untuk keperluan sehari-hari

• tangki penampungan air

Bacalah teks di bawah ini!

Masyarakat memerlukan air dalam jumlah yang sangat besar. Air yang akan digunakan diambil dari sungai-sungai terdekat atau sumber-sumber air lain seperti sumur. Air dari sungai dan sumber-sumber air dialirkan dan disimpan dalam tangki penampung yang sangat besar. Tangki penampungan berisi air ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya. Selanjutnya, air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju rumah-rumah penduduk. Air inilah yang digunakan untuk keperluan sehari-hari masyarakat.

Gagasan pokok dari teks diatas terdapat pada kalimat ….

• pertama

• kedua

• ketiga

• keempat

Bacalah teks di bawah ini!

Masyarakat memerlukan air dalam jumlah yang sangat besar. Air yang akan digunakan diambil dari sungai-sungai terdekat atau sumber-sumber air lain seperti sumur. Air dari sungai dan sumber-sumber air dialirkan dan disimpan dalam tangki penampung yang sangat besar. Tangki penampungan berisi air ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya. Selanjutnya, air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju rumah-rumah penduduk. Air inilah yang digunakan untuk keperluan sehari-hari masyarakat.

Tangki penampungan berisi air ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya.

Kata tanya yang tepat untuk jawaban dari kata yang bergaris bawah adalah ….

• bagaimana

• apa

• mengapa

• dimana

Bacalah teks di bawah ini!

Masyarakat memerlukan air dalam jumlah yang sangat besar. Air yang akan digunakan diambil dari sungai-sungai terdekat atau sumber-sumber air lain seperti sumur. Air dari sungai dan sumber-sumber air dialirkan dan disimpan dalam tangki penampung yang sangat besar. Tangki penampungan berisi air ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya. Selanjutnya, air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju rumah-rumah penduduk. Air inilah yang digunakan untuk keperluan sehari-hari masyarakat.

Berdasarkan teks di atas, masyarakat mendapatkan air untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari dari ….

• Sumur dan laut

• sungai dan gunung

• sumur dan empang

• sungai dan sumur

Dayu membeli beberapa batang cokelat untuk bahan pembuat bolu cokelat. Dayu mengolah cokelat tersebut menjadi bolu untuk kemudian ia jual kepada teman-teman di sekolah.

Berdasarkan uraian tersebut, kegiatan ekonomi yang dilakukan Dayu adalah ….

• konsumen

• distribusi

• konsumsi

• produksi

Perhatikan contoh kegiatan di bawah ini!

1. membawa kelapa sawit dari kebun ke pasar

2. menjahit baju pesanan pelanggan

3. membeli sabun mandi di warung

4. membuat tempe dari kedelai

Yang merupakan contoh kegiatan produksi adalah ….

• 1 dan 3

• 1 dan 4

• 2 dan 4

• 2 dan 3

Perhatikan contoh kegiatan ekonomi berikut!

1.Menjual ikan

2.Menanam sayuran

3.Menangkap ikan

4.Budidaya rumput laut

5.Menjahit baju

6.Membuat tempe

Yang merupakan contoh kegiatan ekonomi masyarakat daerah pesisir pantai adalah ….

• 1, 2, 3

• 1, 3, 4

• 2, 5, 6

• 3, 4, 5

Ibu Hafidz adalah seorang pembuat kue. Hafidz diminta ibunya mengantarkan kue ke toko Pak Iqbal untuk dititipkan. Dalam perjalanan Hafidz bertemu dengan Fadhil yang ingin membeli kue buatan Ibu Hafidz. Karena rasanya yang enak, Fadhil membeli 5 kue yang dibawa Hafidz.

Dalam kegiatan ekonomi tersebut, yang berperan sebagai konsumen adalah ….

• Fadhil

• Pak Iqbal

• Hafidz

• Ibu Hafidz

Orang yang melakukan kegiatan produksi disebut ….

• guider

• konsumen

• produsen

• disributor