«СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ»

Сколько частей в сложном предложении? Знаки препинания не расставлены.

Комната в которую мы вошли была разделена барьером и я не видел с кем говорила моя мать и кому она униженно кланялась.

• 3

• 4

• 5

• 6

Какое предложение является сложным? Знаки препинания не расставлены.

• 1) Так(же) как и вчера на площади шумели и суетились люди.

• 2) Все так(же) как обычно твердым шагом двигалась статная фигура полковника.

• 3) Сергеев был хорошо известен выдающимися музыкальными способностями его брат так(же) знаменитый музыкант.

• 4) Сегодня рыба клевала так(же) хорошо как и вчера.

Какая синтаксическая характеристика соответствует данному предложению? Знаки препинания не расставлены.

Была уже осень и даже раки которые за последнее время стали очень серьезным подспорьем в нашем хозяйстве забились в норы и не соблазнялись больше моими лягушками.

• 1) сложное предложение с разными видами связи: сочинительной и подчинительной;

• 2) сложное предложение с разными видами связи: бессоюзной и подчинительной;

• 3) бессоюзное сложное предложение;

• 4) сложносочиненное предложение.

Укажите предложение с сочинительной и подчинительной связью. Знаки препинания не расставлены.

• 1) Простая песня то была но в мысль она мне залегла и мне лишь сумрак настает незримый дух ее поет.

• 2) Прямо над головой небо загорелось от запоздалой молнии и в свете я увидел что впереди на берегу что-то белеет.

• 3) Все было ясно батальон передавался в распоряжение дивизии.

• 4) Мне все прощалось все меня любили любовались мною и снисходительно смотрели на все что бы я ни сделал.

Расставьте знаки препинания.

Узкие тропинки тянулись по полям (1) пропадали в лощинках (2) по пригоркам (3) и на одной из них (4) которой в пятистах шагах впереди нас (5) приходилось пересекать нашу дорогу (6) различил я (7) какой-то поезд.

• 1246

• 136

• 123456

• 12346

Расставьте знаки препинания.

По неделе ни слова (1) ни с кем не скажу (2) все на камне у моря сижу (3) и мне любо (4) что брызги зеленой волной (5) словно слезы мои (6) солоны.

• 12345

• 23456

• 2345

• 3456

Расставьте знаки препинания.

Стадо диких уток (1) со свистом промчались над нами (2) и мы слышали (3) как оно спустилось на реку (4) недалеко от нас.

• 23

• 234

• 1234

Расставьте знаки препинания.

Если сделать рукой козырек от солнца (1) и смотреть на лесную полянку (2) то нити пауку бывают (3) от солнца радужными (4) а колечки (5) паутинной сети (6) подвешенные над поляной (7) колышутся с перемещением радужного сектора.

• 1246

• 12467

• 2467

• 23467

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

• 1) Мне все прощалось, все меня любили, любовались мною и снисходительно смотрели на все, что я ни делал.

• 2) Кружили чайки, и их резкие крики звучали, как будто несмазанное колесо быстро вертелось на деревянной оси.

• 3) Под ногами гремел лед, и я понимал подо мною гулкое, опасное пространство глубокой воды.

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

• 1) К вечеру пошел дождь, снег почти растаял, и хотя дорога стала еще грязнее, но все же лошадям стало легче.

• 2) Печь покосилась, бревна в стенах лежали криво, и казалось, что изба сию минуту развалится.

• 3) Платочек, которым она накрывала голову, сбился у нее на затылок и на развившихся густых прядях ее волос сверкали крупные капли дождя.