SEJARAH BAB 3

Pendidikan tidak formal berikan kepada __________.

• golongan atasan

• golongan bawahan

• masyarakat Funan

• masyarakat Angkor

Kerajaan Champa menggunakan Bahasa _____________

• Bahasa Sanskrit

• Bahasa Sanskrit dan Khmer

• Bahasa Melayu Champa dan Bahasa Sanskrit

• Bahasa Melayu

Kerajaan Funan menggunakan tulisan __________

• palava

• champa kuno

• kawi

• orang Hu

Bahasa _____________ telah digunakan oleh Kerajaan Srivijaya

• Sanskrit

• Melayu

• Melayu kuno

• Sanskrit dan Khamer

Bukti penemuan batu-batu bersurat seperti Sungai Mas dan Cherok Tok Kun merujuk kepada kerajaan ________

• Funan

• Kedah Tua

• Majapahit

• Angkor

Kerajaan Srivijaya menggunakan bahasa Melayu dalam urusan ________________________

• pentadbiran dan harian

• perdagangan

• politik

• harian dan perdagangan

Batu bersurat _______________ dan _____________ telah dijumpai pada abad ke 7 menunjukkan kegiatan persuratan Kerajaan Srivijaya

• Batu bersurat Karang Brahi, Batu bersurat Palas Pasemah

• Batu bersurat tertua, Batu bersurat Karang Brah

• Batu bersurat Sdok Kok Thom, Batu bersurat Karang Brahi

• Batu bersurat Trowulan, Batu bersurat Palas Pasemah

Namakan epik India yang mempengaruhi persuratan kerajaan Alam Melayu.

• Purana, Jataka

• Mahabhrata, Purana

• Mahabhrata, Purana, Jataka

• Mahabhrata dan Jataka

kisah kehidupan nabi-nabi yang ditulis ke dalam Bahasa Melayu.

• Hikayat Laila Majnun

• Hikayat Nabi Hamzah

• Hikayat Bulan Berbelah

• Hikayat Bercukur

Penyebaran Islam ke Alam Melayu menyebabkan sastera Islam seperti ___________, _______________, _______________, dan ________________ mempengaruhi persuratan Melayu.

• syair, gurindam, cerita hikayat, peribahasa

• syair, gurindam, cerita rakyat, nazam

• syair, gurindam, cerita hikayat, nazam

• pantun, gurindam, cerita hikayat, nazam