科学程序技能练习

图中显示侑桁进行实验的情况。他应用了哪项科学程序技能？

• 预测

• 推断

• 精确解释法

• 测量和应用数目

图中显示一个本生灯。哪项是学生在使用本生灯前该注意的事项?

• 确定本生灯的气孔是开着的。

• 打开实验室的窗户以保持空气流通。

• 确定本生灯的开关是开着，才可以使用。

• 若能闻到煤气的味道，表示能安全使用。

图中显示永峰在科学室里进行的一项活动。他违反了哪项科学操纵性技能?

• 正确及小心地处理标本

• 正确及安全地存放科学用具

• 应用正确的方法清洗科学用具

• 正确地应用与处理科学用具和材料

图中显示制作玻片标本的过程。我们需要把制作好的玻片标本放在显微镜上的哪个部分以进行观察？

• 载物台

• 镜座

• 压片夹

• 遮光器

图中显示一项实验的观察结果。根据上图，哪项有关运用空间与时间的关系的说明是正确的？

• 水的温度随着时间的变化而上升

• 水的体积随着时间的变化而增加

• 水的体积随着时间的变化而减少

• 水的质量随着时间的变化而下降

以上是进行实验的其中四个步骤。哪项是实验步骤的正确顺序?

• P、Q、R、S

• R、S、P、Q

• Q、P、S、R

• S、Q、P、R

图中显示舒萱测量水的体积的方法。舒萱无法获取准确的读数，她应该怎么做？

• 双手握着量筒

• 把量筒放在平坦的桌面上

• 把量筒放在涂有白漆的墙壁前

• 视线应该从下往上看量筒的刻度

以下哪项不是掌握操纵性技能的重要性？

• 确保实验的准确性

• 确保实验顺利进行

• 确保自身及他人的安全

• 确保实验能在短时间内结束

图中显示国弘绘画的标本。哪项是他必须为标本补上的事项?

• 绘者的姓名

• 为标本标明特征

• 绘画标本的日期

• 为标本涂上颜色

以下哪个同学正确地应用与处理科学用具和材料？

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