二年级科学（操纵性技能）
Authored by LIEW Moe
Science
2nd Grade
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15 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
20 sec • 1 pt
为什么我们要掌握好操纵性技能？（答案超过一个）
确保我们的安全
让我们获得准确的实验结果
让我们开心地进行实验
确保我们能够快速地获得实验结果
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
20 sec • 1 pt
以下哪项是正确的操纵性技能？
P 保持科学室的整洁
Q 正确地画出标本、科学用具和材料
R 正确地存放科学用具和材料
S 设计步骤和进行实验
P 和 R
R 和 S
Q 和 S
Q 和 R
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
泳骏运用了哪项操纵性节能？
处理标本
清理科学用具
存放科学用具和材料
画出标本、科学用具和材料
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
以上显示什么操纵性技能？
正确及小心地处理标本
正确地应用与处理科学用具和材料
用正确的方法来清洗科学用具
正确及安全地存放科学用具和材料
正确地画出标本、科学用具和材料
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
以上显示什么操纵性技能？
正确及小心地处理标本
正确地应用与处理科学用具和材料
用正确的方法来清洗科学用具
正确及安全地存放科学用具和材料
正确地画出标本、科学用具和材料
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
以下哪个学生没有正确地运用操纵性技能？
玉婷用刷子来清洗烧杯。
艾薇使用大量的科学材料来进行实验。
文静把量筒洗干净并晾干后，才把量筒放回原位。
进行实验时，幸雯清楚地画出标本、科学用具和材料。
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
图中显示哪项操纵性技能？
正确地应用与处理科学用具和材料
正确地画出标本、科学用具和材料
正确及小心地处理标本
正确地存放科学用具和材料
正确地清洗科学用具
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