ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ

Sunuş yoluyla öğretim stratejisini kullanmak is­teyen bir öğretmenin kullanabileceği en uygun öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

• A) Soru cevap

• B) Anlatım

• C) Problem çözme

• D) Tartışma

• E) Örnek olay

Aşağıdakilerden hangisi öğretimin planlama ilkeleriyle uyuşmaz?

• A) Öğrenme ve öğretmeye ait gelişmeleri göz önünde bulundurma

• B) Diğer öğretmenler yada branş öğretmenleriyle ilişki kurma

• C) Kaynakların kullanımında ekonomiyi gözetme.

• D) Konunun bütününden ziyade, yalnızca bir bölümünü (kısmını) dikkate alarak hazırlama.

• E) Öğrencilerin öğrenmeye ilişkin bireysel özelliklerini dikkate alma.

Öğretim programı tasarımında kullanılan yaklaşımlardan üçü aşağıda hangi şıkta birlikte verilmiştir?

• A) Konu, Öğrenen ve Sorun Merkezli Programı Yaklaşımları

• B) Konu, Sorun, Geliştirme Merkezli Program Tasarımı Yaklaşımları

• C) Sorun, Öğrenen ve İlerleme Merkezli Program Tasarımı Yaklaşımları

• D) İlerleme, Gelişme ve Öğrenen Merkezli Program Tasarımı Yaklaşımları

• E) Düzeltme, Sorun ve Öğrenen Merkezli Program Tasarımı Yaklaşımları

Ders planı için aşağıdaki yargılardan hangisi söylenemez?

• A) Plan eğitim teknolojileirni kullandırmalıdır.

• B) Plan, derslerde bütünlük sağlamalıdır.

• C) Plan, öğrenilecek konulardan çok, değerlendirmeyi merkeze almalıdır.

• D) Plan, fırsat ve imkan eşitliği sağlamalıdır.

• E) Plan, öğretimde yol gösterici olmalıdır.

Bir ders için o dersle ilgili eğitim programlarında yer alan ve birbirleriyle ilişkili öğrenci kazanımlarını (hede ve hede davranışlarını) bir yada birkaç ders saatinde işlenecek konu örüntüsünü, konuya ilişkin deney, şema, sorular, proje ve ödevleri, uygulama çalışmaları, ders araç gerecini, içine alan birinci derecede sorumlu olduğu, zümre öğretmenleri ile şube öğretmenlerinin ortak katkısıyla ders öğretmenlerince önceden hazırlanan plandır.

Yukarda temel nitelikleri verilen öğretim planı aşağıdakilerden hangisidir?

• A) Deney Programı

• B) Ünite Planı

• C) Yıllık Plan

• D) Ders Planı

• E) Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

Öğrencileri kazanıma ulaştırması açısından aşağıdaki kazanım ve yöntem/teknik eşleştirmelerinden hangisi daha uygundur?

• A) Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. - Akvaryum

• B) İpek Yolu’nun toplumlar arası siyasal, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü fark eder. - Mikro öğretim

• C) Tıp alanındaki buluş ve gelişmelerle insan hayatıve toplumsal dayanışma arasındaki ilişkiyi fark eder.- Gösterip yapma

• D) Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini kaynaklar ve ihtiyaçlar açısından değerlendirir. - Gösteri

• E) Bilimsel ve teknolojik gelişmelerinin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin yaratıcı fikirler ileri sürer. - Altı düşüncesi şapkası

Öğrencilerde eleştirel düşünme becerilerini gelişti­rebilir. İyi uygulanması durumunda orta ve daha alt düzeye sahip öğrenciler derse katılabilir. Öğrencile­rin bir konu üzerinde düşüncelerini söylemelerini ve yorum yapmalarını sağlar. İyi planlanmalı ve soru­lar dikkatli seçilmelidir. Paragrafta sözü edilen öğretim yöntemi aşağı­dakilerden hangisidir?

• A) Problem çözme

• B) Gösterip yaptırma

• C) Tartışma

• D) Anlatım

• E) Proje

Bir öğretmen daha önceden belirlediği bir ders sa­atinde öğrencilerine bir motorun hangi aşamalarla çalıştığını anlatmış sonra motoru kendisi çalıştır­mış daha sonra da öğrencilerin çalıştırmasını sağ­lamıştır. Öğretmenin uyguladığı öğretim yöntemi/tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

• A) Proje yöntemi

• B) Bireysel çalışma

• C) Örnek olay

• D) Problem çözme

• E) Gösterip yaptırma

Problem çözmenin yararlarına ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

• A) Öğrencide ilgi ve güdülemeyi artırır.

• B) Öğrenciler kavram ve ilkeleri kendileri keşfe­der

• C) Ekonomiktir ve kısa sürer.

• D) Üst düzey düşünme becerileri kazandırır.

• E) Daha kalıcı öğrenmeler gerçekleşir.

Bir öğretmen, daha önceden karşılaşmış olduğu bir trafik kazasını derste öğrencilere yazılı bir metin ile sunmuş, ardından tartışma ortamı açmış ve öğren­ciyle birlikte çözüm üretmeye çalışmıştır. Öğretmenin kullandığı öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

• A) Gösteri

• B) Örnek olay

• C) Soru yanıt

• D) Gösterip yaptırma

• E) Anlatım