Mosi : Pelaksaan ujian nasional secara online lebih efektif . Peryataan berikut yang merupakan pernyataan tim positif berdasarkan mosi debat tersebut adalah . . .

B.Saya sependapat bahwa ujian nasional secara online lebih efektif dari segi waktu dan pengeluaran sarana dan prasarana.

A. Saya sependapat bahwa ujian nasional lebih baik dilakukan secara tertulis seperti dahulu. Siswa menjadi lebih leluasa untuk memahami soal-soal yang disajikan.

C. Saya tidak setuju bahwa ujian nasional secara online lebih efektif. Ujian national secara online tidak adil untuk daerah daerah tertinggal.

D. Saya tidak setuju ujian nasioal dilakukan secara online . Ujian nasional secara online tidak menjamin koneksi internetnya lancar.

E.Menurut saya, system ujian nasional baik secara online maupun tertulis sama saja.

Cermati Mosi Debat di Bawah Ini Imunisasi dapat mecegah berbagai penyakit berbahaya pada anak-anak. Pernyatan tim afirmasi yang sesuai dengan mosi tersebut adalah . . .

Imunisasi merupakan salah satu upaya pencegahan spesifik berbagai penyakit menula pada bayi dan balita.

Saat ini penyakit berbahaya sudah jarang ditemukan. Temuan ini membuktikan bahwa tanpa imunisasi pun anak-anak sudah kebal terhadap penyakit.

Penyakit-penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi terkadang tidak terlalu serius. Penyakit-penyakit tersebut dapat sembuh sendiri .

Di masyarkaat beredar informasi bahwa zat pengawet dalam vaksin yang digunakan untuk imunisasi berbahaya.

Kehalalan vaksin masih diragukan. Alasan inilah yang menyebabkan banyak orang tua enggan membawa anaknya untuk diimunisasi.

Cermati Mosi Debat di Bawah Ini Imunisasi dapat mecegah berbagai penyakit berbahaya pada anak-anak Sanggahan tepat tim oposisi berdasarkan mosi tersebut adalah . . .

Efek samping imunisasi sering membuat orang tua khawatir. Efek samping tersebut salah satunya adalah autisme.

Melalui imunisasi, beberapa penyakit dapat ditekan penyebarannya, misalnya penyakit cacar yang mewabah pada tahun 1970-an .

Imunisasi dapat mencegah anak terserang berbagai penyakit. Dengan memberikan imunisasi kepada anak sejak dini, anak terjaga hingga anak tumbuh aktif.

Imunisasi dapat meningkatkan imunitas tubuh dan menciptakan kekebalan terhadap penyakit tertentu.

Anak-anak dan balita yang tidak diimunisasi menunjukkan tingkat kesehatan lebih rendah. Tingkat kesehatan rendah ini tentu merugikan Pemerintah.

Cermati Mosi Debat di Bawah Ini Imunisasi dapat mecegah berbagai penyakit berbahaya pada anak-anak Pernyataan pembicara pengulang tim oposisi berdasarkan mosi tersebut adalah . . .

Kami mengambil kesimpulan bahwa manfaat imunisasi tidak sebanding dengan kerugian yang diderita anak-anak akibat imunisasi.

Pembicaraan tim kami telah menyampaikan argument bahwa imunisasi penting untuk dilakukan. Imunisasi dapat mencegah penyakit berbahaya.

Penyakit yang dianggap menyebabkan komplikasi serius, seperti gangguan otak. Pneumonia atau radang paru-paru.

Setiap pengobatan, misalnya imunisasi, ada efek sampingnya. Akan tetapi, efek samping tersebut dapat hilang dengan cepat.

Dokter tampaknya perlu memberikan edukasi bahwa imunisasi salah satu upaya pencegahan spesifik berbagai penyakit menular pada bayi dan balita.

Pembicara pertama tim oposisi: Saya ingin menyanggah pernyataan tim lawan. Gadget tidak selamanya berdampak negative. Bermain gadget bersama orang tua merupakan pengalaman menyenangkan. Kegiatan ini dapat membangun ikatan emosional antara anak dan orang tua. Mosi pernyataan tim oposisi tersebut adalah . . .

Penggunaan gadget dapat membangun hubungan emosional

Penggunaan gadget dapat mengganggu kesehatan anak

Penggunaan gadget berdampak negatif terhadap anak-anak

Penggunaan gadget menjauhkan anak dari orang tua

Penggunaan gadget dapat menyebabkan kecanduan

Pembicara pertama tim oposisi: Saya ingin menyanggah pernyataan tim lawan. Gadget tidak selamanya berdampak negative. Bermain gadget bersama orang tua merupakan pengalaman menyenangkan. Kegiatan ini dapat membangun ikatan emosional antara anak dan orang tua. Kalimat sanggahan yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah . . .

Gadget berdampak buruk bagi perkembangan diri anak. Anak-anak tidak akan bisa bersosialisasi dengan orang lain dan orang sekitarnya, termasuk orang tua.

Kehadiran situs jejaring social dalam beberapa tahun ini menjadi terapi bagi generasi muda. Mereka dapat berkenalan dengan seseorag melalui layanan chatting.

Kini gadget dapat menggantikan Koran dan majalah. Melalui gadget, kita dapat melihat perkembangan berbagai informasi melalui internet dalam gadget kita.

Sebagai alat komunikasi, gadget menjadi andalan siswa berinteraksi dengan teman-temannya. Alat ini mempermudah siswa mengoordinasikan belajar kelompok.

Gedget dapat menyimpan informasi penting, seperti catatan materi pelajaran sehingga mudah dibawa dan dibaca di mana pun dan kapan pun.

Pembicara pertama tim oposisi: Saya ingin menyanggah pernyataan tim lawan. Gadget tidak selamanya berdampak negative. Bermain gadget bersama orang tua merupakan pengalaman menyenangkan. Kegiatan ini dapat membangun ikatan emosional antara anak dan orang tua. Kalimat berikut yang berisi penyataan pembicara pengulang tim oposisi adalah . . .

Kami sependapat bahwa gadget tidak selamanya berdampak negative. Orang tua dapat mendampingi anak-anak saat bermain gadget.

Gadget memiliki pengaruh besar bagi anak-anak. Akan tetapi, dilihat dari segi fungsi edukatif, gadget sangat merugikan. Pengaruh yang menonjol adalah fitur internetnya.

Walaupun memudahkan anak-anak mencari informasi pelajaran, pada kenyataaannya hampir semua anak-anak menggunakan gadget untuk hiburan semata.

Fitur permainan di gadget memengaruhi prestsi belajar. Umumnya anak-anak malah keasyikan bermain permainan online dan lupa belajar.

Sanggahan – sanggahan tim lawan memperjelas fakta bahwa gadget merugikan, terutama bagi anak-anak. Gadget dapat disalahgunakan. Misalnya ketika ujian.

Mosi: kurikulum pendidikan yang sesuai diterapkan di Indonesia adalah kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) Pernyataan tim afirmasi yang sesuai dengan mosi debat tersebut adalah . . .

KTSP memungkinkan setiap sekolah untuk menitikberatkan dan mengembangkan mata pelajaran tertentu yang sesuai dengan kebutuhan siswa.

Masih ada 6.221 sekolah akan menjadi bahan percontohan penerapan kurikulum 2013. Apabila terjadi penyempurnaan K-13, sekolah-sekolah kembali menerapkan kurikulum 2013.

KTSP berbasis kompetensi sehingga peserta didik terpacu untuk bersaing dengan siswa lain. Persaingan ini akan memunculkan perselisihan berujung pertengkaran.

Penerapan KTSP memerlukan sarana dan prasarana pendukung. Masih banyak guru yang belum memahami KTSP secara komprehensif.

Penerapan KTSP yang merekomendasikan pengurangan jam pelajaran. Sulit untuk memenuhi kewajiban mengajar 24 jam sebagai syarat sertifikasi guru.

Mosi: kurikulum pendidikan yang sesuai diterapkan di Indonesia adalah kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Sanggahan tim oposisi berdasarkan mosi tersebut adalah . . .

Keputusan kembali ke KTSP sebuah kemunduran besar dalam dunia pendidikan Indonesia. Diganti karena KTSP tidak dapat diharapkan memajukan pendidikan Indonesia.

Masalah yang dihadapi dalam penerapan kurikulum 2013 adalah system pemerataan dan paten nasional.Sedangkan, Potensi dan kemampuan guru serta siswa di setiap daerah berbeda.

Mendikbud menolak beranggapan bahwa kebijakan kembali menerapkan KTSP sebagai langkah mundur. K-13 masih memerlukan waktu lama untuk diterapkan.

Jumlah mata peajaran dalam K-13 terlalu banyak. System pembelajaran di kelas menjadi tidak efektif karena siswa tidak focus mempelajari pelajaran sesuai jurusannya.

Metode yang digunakan KTSP sesuai dengan perkembangan anak didik. Anak didik tidak akan dibebani

1. Pendapatan Negara dari cukai rokok ternyata tidak sebanding dengan biaya ekonomi dan kehilangan nilai ekonomi tenaga kerja produktif akibat rokok. Penerimaan Negara dari cukai rokok diperkiraan sekitar Rp. 55 triliun. Akan tetapi, biaya yang harus dikeluarkan Pemerintah untuk menanggung jaminan kesehatan pasien akibat rokok mencapai empat kali lipatnya dalam setahun. Rokok telah menyebabkan kematian sekitat 400.000 orang (25.000 orang di antaranya perokok pasif) setiap tahun dan jutaan orang sakit serta menjadi tidak produktif. Permasalahan yang dibahas dalam teks tersebut adalah . . .

Pendapatan Negara dari cukai rokok tidak sebanding dengan biaya ekonomi dan kehilangan nilai ekonomi akibat rokok

Kenaikan harga rokok salah satunya disebabkan oleh tingginya cukai rokok yang ditetapkan Pemerintah

Pendapatan Negara dari cukai rokok dinilai masih sedikit sehingga menyebabkan penyelewengan pajak

Penerimaan Negara terbesar berasal dari cukai rokok yang diperkirakan sekitar Rp. 55 triliun

Rokok telah menyebabkan jumlah kematian meningkat sebanyak empat kali lipat, 25.000 di antaranya perokok pasif

Pendapatan Negara dari cukai rokok ternyata tidak sebanding dengan biaya ekonomi dan kehilangan nilai ekonomi tenaga kerja produktif akibat rokok. Penerimaan Negara dari cukai rokok diperkiraan sekitar Rp. 55 triliun. Akan tetapi, biaya yang harus dikeluarkan Pemerintah untuk menanggung jaminan kesehatan pasien akibat rokok mencapai empat kali lipatnya dalam setahun. Rokok telah menyebabkan kematian sekitat 400.000 orang (25.000 orang di antaranya perokok pasif) setiap tahun dan jutaan orang sakit serta menjadi tidak produktif. Sanggahan tepat berdasarkan teks tersebut adalah . . .

Pendapatan dari cukai rokok sebenarnya dapat digunakan untuk mengedukasi masyarakat tentang bahaya rokok. Jika masyarakat paham bahaya rokok, konsumsi rokok akan berkurang.

Pendapat tesebut menurut saya tidak tepat. Pendapatan Negara dari cukai rokok sangat besar dan cukup untuk membiayai jaminan kesehatan akibat rokok.

Sudah saatnya Pemerintah menggunakan penerimaan dari cukai rokok untuk menanggung biaya kesehatan akibat rokok.

Bahaya rokok memang sangat mengerikan. Rokok dapat menyebabkan berbagai penyakit pernapasan.

Tinggi kematian akibat rokok sangat tinggi. Pemerintah seharusnya menutup pabrik-pabrik rokok sebagai solusi mengurangi jumlah kematian akibat rokok.

DEBAT Kuis

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. Kegiatan debat hampir sama dengan kegiatan

A. dialog

B. negosiasi

C. diskusi

D. pidato

E. monolog

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

2.Tugas Moderator adalah

A. menjadi penengah antara kedua tim

B. menjadi tim yang mengungkapkan pendapat

C. melawan argumentasi tim lain

D. membantu jalannya debat

E. mendokumentasikan jalannya debat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Salah satu manfaat membuat kerangka debat adalah....

A. memudahkan menjatuhkan lawan debat

B. menilai kerja lawan

C. membuat argumen-argumen yang tepat

D. memudahkan dalam menentukan sebuah topic

E. memilih cara damai

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah....

A. menilai baik lawan debat

B. berdiskusi dengan lawan debat

C. melakukan perlawanan terhadap dewan juri

D. tidak menghina lawan debat

E. memberikankeleluasaan kaepada lawan debat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Unsur yang tidak termasuk ke dalam unsur-unsur debat adalah . . .

A. Moderator

B. Notulis

C. Penulis naskah

D. Tim netral

E. Tim oposisi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah Teks di Bawah Ini !
Orang – orang mengganggap bahwa internet identik dengan pornografi. Pernyataan tersebut tidak salah, mengingat internet dapat digunakan untuk kegiatan mengakses homepage atau situs berisikan content khusus dewasa. Kemudahan ini menjadikan anak-anak dengan gampang menemukan unsur berbau pornografi.
Penyataan tersebut berupa . . .

A. Pendapat

B. Sanggahan

C. Persetujuan

D. Penolakan

E. Bukti

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Kalimat tepat yang merupakan pernyataan persetujuan adalah . . .

A. Saya sependapat dengan Anda karena internet memiliki ruang tidak terbatas.

B. Pendapat Anda seDikit berlebihan dan tidak masuk akal

C. Saya tidak sependapat dengan pernyataan bahwa internet berdampak negative

D. Saya setuju denga pendapat Anda karena saya cocok dengan Anda

E. Internet merupakan sarana lebih banyak bedampak buruk bagi perkembangan anak

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah Teks di Bawah Ini !
Orang – orang mengganggap bahwa internet identik dengan pornografi. Pernyataan tersebut tidak salah, mengingat internet dapat digunakan untuk kegiatan mengakses homepage atau situs berisikan content khusus dewasa. Kemudahan ini menjadikan anak-anak dengan gampang menemukan unsur berbau pornografi.

Kalimat tepat yang merupakan pernyataan penolakan adalah . . .

A. Saya sependapat dengan Anda karena internet memiliki ruang tidak terbatas

B. Pendapat Anda sedikit berlebihan dan tidak masuk akal

C. Saya tidak sependapat dengan pernyataan bahwa internet berdampak negative

D. Saya setuju dengan pendapat Anda karena saya cocok dengan Anda

E. Internet merupakan sarana lebih banyak berdampak buruk bagi perkembangan anak

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah Teks di Bawah Ini !
Orang – orang mengganggap bahwa internet identik dengan pornografi. Pernyataan tersebut tidak salah, mengingat internet dapat digunakan untuk kegiatan mengakses homepage atau situs berisikan content khusus dewasa. Kemudahan ini menjadikan anak-anak dengan gampang menemukan unsur berbau pornografi.

Kalimat yang tepat untuk menyanggah pendapat adalah . . .

A. Hasil analisis Saudara tidak dapat dipertanggungjawabakan karena faktanya bertentangan dengan kenyataan

B.Fakta yang Anda sampaikan tidak benar. Jadi, buat apa saya menyetujui analisis Anda?

C.Pendapat Anda tidak masuk akal dan aneh sehingga Anda tidak perlu melakuakan analisis lagi.

D. Pendapat Anda mungkin benar, tetapi ada beberapa alas an dan bukti yang perlu Anda teliti lagi

E. Pendapat Anda sungguh tidak berdasar dan relevan dengan topik permasalahan yang sedang kita perdebatkan

10.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah Teks di Bawah Ini !
Masa Orientasi Siswa (MOS) merupakan sebuah kegiatan yang umum dilaksanakan di sekolah guna menyambut kedatangan siswa baru. MOS dijadikan ajang untuk melatih ketahanan mental, disiplin, dan mempererat tali persaudaraan. MOS juga sering dipakai sebagai sarana perkenalan siswa baru terhadap lingkungan baru di sekolah tersebut. Berbagai kegiatan yang ada di sekolah dan rutin dilaksanakan diperkenalkan pada MOS ini.
Mosi debat sesuai kutipan tersebut adalah . . .

A.MOS mengenalkan berbagai macam kegiatan yang ada di sekolah

B. MOS wajib diikuti oleh semua siswa baru

C. MOS tidak memberi manfaat terhadap siswa baru

D. MOS bermanfaat positif bagi siswa baru

E. MOS dapat membebani siswa baru

DEBAT

25 questions

1. Kegiatan debat hampir sama dengan kegiatan

2.Tugas Moderator adalah

Salah satu manfaat membuat kerangka debat adalah....

Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah....

Unsur yang tidak termasuk ke dalam unsur-unsur debat adalah . . .

Kalimat tepat yang merupakan pernyataan persetujuan adalah . . .

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Other