MATEMÁTICAS

Reconoce el número que falta en la secuencia de 10.

10, 20, 30, 40, 60, 70, 80, 90

• 20

• 70

• 50

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CCSS.1.NBT.A.1

Reconoce lo que pertenece a la decena de 10.

• 10-20-30-40-50-60-71-82-90

• 10-20-30-40-50-60-70-80-90

• 10-20-30-40-55-20-70-80-90

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CCSS.1.NBT.B.2B

CCSS.1.NBT.B.2C

Observa las rectas numéricas y elige en que decena de 10 termina.

• 80

• 10

• 90

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CCSS.1.NBT.C.4

CCSS.2.MD.B.6

Secuencia de decenas de 10 en orden descendente, identifica lo correcto.

• 90,80,70,60,50,40,20,30,10

• 90,80,70,60,50,40,30,20,10

• 90,70,80,60,50,40,30,20,10

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CCSS.1.NBT.A.1

Observa la regleta gráfica y elige la decena que forma.

• 1

• 11

• 10

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CCSS.1.NBT.B.2B

CCSS.1.NBT.B.2C

Visualizo los números de las representaciones gráficas y selecciono las decenas correctas.

• 80 - 70

• 70 - 30

• 70 - 80

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CCSS.1.NBT.B.2B

CCSS.1.NBT.B.2C

Observo el gráfico y reconozco el valor posicional correcto.

• 30

• 60

• 32

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CCSS.1.NBT.B.2B

CCSS.1.NBT.B.2C

Califique si la decena del gráfico es pura.

• si

• no

• ninguna

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CCSS.1.NBT.B.2B

CCSS.1.NBT.B.2C

Observe la imagen de la decena de 40 y la interpreto como:

• Representación de regleta.

• Valor posicional

• Descomposición

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CCSS.1.NBT.A.1

Observo la siguiente imagen, cumple con representación posicional y representación en regleta.

• si

• no

• ninguna

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CCSS.2.MD.B.6