Lectura Crítica Cedid 11

En el texto. la expresión Modernidad líquida, hace referencia a:

• La flexibilización y desregularización de los mercados.

• Un estado de la materia que es informe y se transforma.

• La transformación constante que tiene la sociedad

• El individualismo que marca las relaciones.

Según el texto, algunas consecuencias de la modernidad líquida son:

• El amor flotante, el Estado de bienestar, el fortalecimiento de las instituciones.

• La cultura laboral, la experiencia acumulada y la familia nuclear.

• La libertad civil y la oportunidad de deshacerse de la tradición.

• El amor flotante, los vínculos que ofrece la Web, la falta de relatos colectivos.

La estrategia del autor para desarrollar el siguiente párrafo es la elaboración mediante el método inductivo. En consecuencia, los temas van en el siguiente orden:

• Los sujetos, la proyección de vida, la cultura laboral, la familia y las instituciones.

• La tradición, la experiencia, la cultura laboral la familia y las instituciones.

• La tradición, la experiencia, las relaciones, el amor y la familia.

• Los sujetos, el proyecto de vida, la profesión, el amor y las instituciones.

El ejemplo que ilustra la idea de familia nuclear es:

• madre,, padres, hijos y parientes.

• madre, padre e hijos.

• padre o madre e hijos.

• una pareja sin hijos.

En Modernidad líquida[1], Zigmunt Bauman[2] explora cuales son los atributos de la sociedad capitalista que han permanecido en el tiempo y cuáles las características que han cambiado

[1] BAUMAN, Zigmunt, Modernidad líquida, Editorial Fondo de cultura económica, México DF, 2003

[2] Profesor emérito por la Universidad de Leeds, ciudad inglesa en la que vive desde hace más de treinta años.

La primera cita a pie de página tiene la función de indicar:

• un comentario breve.

• la referencia de una obra mencionada en el texto

• la fuente de una cita.

• ampliar o explicar una idea.

El texto de Modernidad líquida y fragilidad humana es un texto:

• Expositivo continuo

• Argumentativo discontinuo.

• Informativo continuo.

• Descriptivo discontinuo.

A partir de la información presentada, se puede afirmar que la infografía tiene como propósito:

• alertar acerca del aumento de las cifras relacionadas con el divorcio.

• sensibilizar al lector sobre los riesgos que tiene el divorcio.

• motivar al lector a continuar su matrimonio y evitar el divorcio.

• conmover al lector presentando datos sobre el número de divorcios.

De acuerdo con el contenido y la organización de la información presentada ¿a cuál de los siguientes contextos se adecuaría mejor la infografía?

• Una protesta civil en contra de los enlaces y acuerdos matrimoniales.

• una exposición sobre el divorcio como alternativa de vida.

• un estudio sobre el impacto de los divorcios en la sociedad.

• una campaña diseñada para promover la unidad familiar.

Debes redactar un texto sobre el amor y las redes sociales. El texto dice (idea 1) Las redes sociales son una espada de doble filo para las relaciones amorosas. (idea 2) al evitar el contacto cara a cara, ayuda a eliminar la timidez y el miedo al rechazo. (idea 3) estudios indican que el uso de las redes sociales inciden negativamente en las relaciones amorosas. Para enlazar con coherencia las ideas utilizarás:

• Inicialmente-luego.

• Por una parte-sin embargo.

• En primera instancia-finalmente.

• Mientras que-Además

Para presentar un material gráfico que presente la evolución del matrimonio, consideras que debes realizar una línea de tiempo porque:

• permite representar una red de conceptos.

• facilita la representación por periodos históricos

• combina elementos visuales que aportan un despliegue gráfico de información.

• representa palabras e ideas dispuestas alrededor de una idea central.