
UTS PENELITIAN PENDIDIKAN
Authored by Dwi Atmanto
Social Studies
University
Used 23+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
48 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Tujuan dilakukan sebuah penelitian adalah untuk...
Mengidentifikasi dan menyelesaikan suatu permasalahan
Menyelesaikan dan menguji coba suatu permasalahan
Menguji coba suatu tindakan untuk mendapatkan rekomendasi
Mengidentifikasi potensi suatu treadment/produk dan melakukan uji coba
Menyelesaikan suatu permasalahan atau untuk mengidentifikasi potensi suatu treadment/produk
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Masalah merupakan...
Ketidaksesuaian antara kenyataan dengan solusi yang ditawarkan
Kesenjangan antara harapan dan kenyataan
Relevansi harapan dengan kenyataan
Kesesuaian antara kenyataan dengan solusi yang ditawarkan
Perbedaan antar kenyataan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Masalah dapat diperoleh melalui kegiatan…
Pertemuan ilmiah, pendapat pejabat, survey
Pertemuan ilmiah, pengalaman peneliti, prediksi
Prediksi, pendapat pejabat, survey
Prediksi, pertemuan ilmiah, pendapat pejabat
Pengamatan, prediksi, pendapat pejabat
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Latar belakang masalah menjelaskan tentang…
Kenyataan, masalah, solusi, kelebihan solusi, simpulan
Kenyataan, masalah, solusi, simpulan, saran
Harapan, kenyataan, masalah, solusi, kelebihan solusi
Keadaan ideal, harapan, masalah, solusi, kelebihan solusi
Masalah, solusi, kelebihan solusi, manfaat penelitian, subjek penelitian
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Independent variable pada penelitian dengan tujuan mengetahui peningkatan kemampuan representatif matematis siswa melalui Problem Based Learning yaitu…
Peningkatan
Problem Based Learning
Kemampuan representatif matematis siswa
Peningkatan kemampuan representatif matematis
Kemampuan representatif matematis dan Problem Based Learning
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Dependent variable pada penelitian dengan rumusan masalah apakah terdapat perbedaan peningkatan kemampuan representatif matematis antara siswa yang diajarkan melalui model Problem Based Learning dengan pembelajaran konvensional yaitu….
Perbedaan peningkatan kemampuan representatif matematis
Peningkatan kemampuan representatif matematis
Siswa yang diajarkan melalui model Problem Based Learning
Pembelajaran konvensional
Kemampuan representatif matematis
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pendekatan penelitian kuantitatif dapat dijalankan untuk variabel…
Interval dan Rasio
Nominal dan Rasio
Ordinal dan Interval
Nominal dan Interval,
Nominal dan Ordinal
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
50 questions
UTS Teori Komunikasi
Quiz
•
University
45 questions
Ujian Sekolah Sosiologi SMA XII
Quiz
•
12th Grade - University
45 questions
Remedial UTS Periklanan
Quiz
•
University
45 questions
PERAKAUNAN PENDAPATAN NEGARA
Quiz
•
University
52 questions
Ujian Akhir Semester Pancasila
Quiz
•
7th Grade - University
50 questions
แบบทดสอบก่อนเรียนวิชาสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้า 2567
Quiz
•
University
50 questions
UH Bab 3 Tata Negara dan Pemerintahan (kls 8/1)
Quiz
•
8th Grade - University
46 questions
PRS (46 Soalan)
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade