Tirinhas e charges

Tirinhas e charges

1st - 3rd Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Artigo

Artigo

1st Grade

16 Qs

Dom Casmurro

Dom Casmurro

2nd Grade

14 Qs

Tipologia Textual

Tipologia Textual

1st - 2nd Grade

10 Qs

Auto da Barca do Inferno

Auto da Barca do Inferno

1st Grade

13 Qs

Modernismo

Modernismo

1st Grade

12 Qs

Contos x notícia

Contos x notícia

1st Grade

16 Qs

Carta aberta.

Carta aberta.

1st - 3rd Grade

16 Qs

Elementos da narrativa

Elementos da narrativa

2nd Grade

10 Qs

Tirinhas e charges

Tirinhas e charges

Assessment

Quiz

World Languages

1st - 3rd Grade

Hard

Created by

Aprender Assessoria

Used 214+ times

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Considerando-se os elementos verbais e visuais da tirinha, é correto afirmar que o que contribui de modo mais decisivo para o efeito de humor é:

A ingenuidade dos personagens em acreditarem na existência de poderes sobrenaturais.

O contraste entre os personagens que representam diferentes classes sociais.

A quebra de expectativa produzida, no último quadrinho, pelo termo “invisibilidade”.

O duplo sentido do substantivo “super-herói”, no contexto do 1º quadrinho.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

(UERJ/2009) A metáfora é uma figura de linguagem que se caracteriza por conter uma comparação implícita.

O cartum de Sizenando constrói uma metáfora, que pode ser observada na comparação entre:

O sentimento de desilusão e a floresta.

A propaganda dos bancos e os artistas.

A ironia do cartunista e a fala do personagem.

O artista desiludido e o personagem cabisbaixo.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

(Enem/2004)A conversa entre Mafalda e seus amigos:

Revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam convergir.

Desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas.

Expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições divergentes.

Mostra a preponderância do ponto de vista masculino nas discussões políticas para superar divergências.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

(Enem/2005) A situação abordada na tirinha torna explícita a contradição entre:

Relações pessoais e o avanço tecnológico.

Inteligência empresarial e a ignorância dos cidadãos.

Inclusão digital e a modernização das empresas.

Revolução informática e a exclusão digital

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

As charges utilizam os recursos do desenho e do humor para tecer algum tipo de crítica a diversas situações do cotidiano.

Sobre a charge do chargista Duke, analise as seguintes afirmações e julgue aquelas que são verdadeiras:


I. Através da expressão do torcedor, podemos notar que ele se encontra entusiasmado com a realização da Copa do Mundo de 2014 no Brasil;


II. Através da gradação na mudança de expressão do torcedor, podemos perceber que ele possui uma visão crítica sobre a realização da Copa no Brasil;


III. Não podemos afirmar que exista qualquer tipo de comentário crítico nas entrelinhas da charge, pois essa tem apenas a função de divertir o leitor;


IV. Podemos inferir que o entusiamo inicial pela realização dos jogos no Brasil foi substituído por uma postura pessimista por parte da personagem retratada.


São verdadeiras:

I e III.

I, IV e III.

II e IV.

I, II e IV.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Enem – 2013 A charge revela uma crítica aos meios de comunicação, em especial à internet, porque:

Questiona a integração das pessoas nas redes virtuais de relacionamento.

Considera as relações sociais como menos importantes que as virtuais.

Enaltece a pretensão do homem de estar em todos os lugares ao mesmo tempo.

Concebe a rede de computadores como espaço mais eficaz para a construção de relações sociais.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Fuvest - 2014 A charge satiriza uma prática eleitoral presente no Brasil da chamada “Primeira República”. Tal prática revelava a:

Ampliação do direito de voto trazida pela República, que passou a incluir os analfabetos e facilitou sua manipulação por políticos inescrupulosos.

Facilidade de acesso à informação e propaganda política, permitindo aos eleitores a rápida identificação dos candidatos que defendiam a soberania nacional frente às ameaças estrangeiras.

Restrição provocada pelo voto censitário, que limitava o direito de participação política àqueles que possuíam um certo número de animais.

Ausência de autonomia dos eleitores e sua fidelidade forçada a alguns políticos, as quais limitavam o direito de escolha e demonstravam a fragilidade das instituições republicanas.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?