五下L3歡慶兒童節

下面哪一個「繫」字，讀音和其他三個不同？

• 「繫」鞋帶

• 聯「繫」

• 維「繫」

• 「繫」念

下面哪一個「　」中的語詞使用<錯誤>？

• 我們手拿鮮花，向最愛的老師「致敬」

• 你要跟緊「隊伍」，以免迷路了

• 這條路「沿途」都開滿了杜鵑花

• 我的口袋裡「捧滿」了糖果

下面句子「　」中的語詞，哪些沒有錯字？

甲、和我一模一樣的「打伴」

乙、「迫不急待」點閱網站

丙、向女神「致敬」

丁、「義猶未盡」的不想離開

• 甲

• 乙

• 丙

• 丁

「銅」板、黑「洞」、梧「桐」、筆「筒」，以上「　」的音共有幾種？

• 一

• 二

• 三

• 四

下面「　」中的字，何者讀音不同？

• 憑「藉」／「藉」口

• 歸「屬」／「屬」於

• 「屬」託／「屬」性

• 憑「藉」／「藉」機

下面哪一個句子換句話說後，意思也會<改變?？

• 活動五花八門，非常有趣--->五花八門的活動，非常有趣

• 萬聖節時，每個人都打扮得非常特別--->萬聖節時，每個人都有非常特別的打扮

• 我妹妹是那個雙手捧滿鮮花的人--->那個雙手捧滿鮮花的人就是我妹妹

• 我們舉辦烤肉活動歡慶中秋節--->我們舉辦中秋節活動歡慶烤肉

「世界雖然大不同，慶祝的方式也五花八門、各具特色；但是快樂的心情卻是相同的，這樣的體驗真是既新鮮又有趣。」

這句話運用了哪一種寫作技巧？

• 對偶

• 映襯

• 設問

• 頂真

下面哪一項的寫作技巧<配對錯誤>？

• 一個女孩披掛白長紗、戴金屬亮片帽，身穿五顏六色的鮮豔長袍（視覺摹寫）

• 你喜歡我身上的傳統服飾嗎（設問）

• 各式各樣的卡通人物，沿途不斷撒下五顏六色的糖果（類疊--類字）

• 頭戴蠟燭的銅冠，身穿白色長袍、束上紅色腰帶的「聖露西亞女神」登場了（譬喻）

「頭戴蠟燭的銅冠，身穿白色長袍、束上紅色腰帶的『聖露西亞女神』登場了。」

上述句子使用摹寫，下面何者使用相同的技巧？

• 媽媽就是冬陽溫暖我的心

• 我不僅看見了地球，也看見了自己的心

• 氣溫雖低，但因為有陽光相隨，並不覺得寒冷

• 只見花瓣四散，灑落一地，點綴著嫩綠的大地

「負重致遠」的意思是什麼？

• 專一心思，集中精神

• 比喻能夠長期擔負重責大任

• 形容語言或文章表達得非常透澈

• 說的和做的相符合