IPS Kelas IX
Quiz
•
Social Studies
•
12th Grade - University
•
Practice Problem
•
Medium
- IFWADI
Used 22+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Suatu produk dapat berjalan dengan lancar apa bila adanya ....
Distribusi
Produksi
Konsumsi
Modal
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1.Cekungan luas di daratan yang berisi air
2.Air yang terdapat didalamnya berupa air asin atau air tawar.
3.Dapat terbentuk secara alami atau sengaja di bentuk oleh manusia.
Bentukan muka bumi perairan berdasarkan keterangan di atas adalah ....
Laut
Teluk
Selat
Waduk
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Interaksi antar Negara ASEAN membuka kesempatan penduduk berimigrasi. Perpindahan penduduk tersebut dipengaruhi oleh faktor pendorong dan penarik. Faktor penarik migrasi di kawasan ASEAN yaitu ....
Lapangan pekerjaan luas
Tenaga Medis terbatas
Tingkat pendapatan rendah
Banyak wisatawan asing
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nurlaila merupakan murid yang aktif, dia ingin menjadi ketua OSIS, namun mendapat saingan dari Jefri yang merupakan temannya sendiri satu kelas. Berbagai cara dia lakukan agar terpilih nanti, salah satu cara dia lakukan dengan menyebarkan berita bohong atau Hoax diberbagai media sosial yang berkaitan dengan calon lawannya.
Dari pernyataan diatas yang dilakukan oleh Nurlaila merupakan Interaksi sosial disosiatif yang berbentuk ....
Kompetisi
Kontravensi
Konfrontasi
Akomodasi
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ciri ciri masyarakat yang mengalami modernisasi adalah sebagai berikut, kecuali ....
Adanya perubahan masyarakat dari tradisional ke arah modern
Terjadinya kepadatan penduduk di perkotaan
Terjadinya peningkatan pendapatan
Terjadi kekosongan di perkotaan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Salah satu siasat Belanda untuk dapat menguasai Indonesia adalah ....
memiliki kapal perang yang lengkap
Persenjataan yang canggih
Politik adu domba
Tentara/prajurit yang terlatih
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berikut ini yang bukan tujuan pembangunan ekonomi kelautan adalah ....
Pertumbuhan ekonomi tinggi secara berkelanjutan
Menjadi laut satu satunya sumber pendapatan nasional
Terpeliharanya kelestarian lingkungan dan sumber daya kelautan
Menjadi laut sebagai pemersatu dan tegaknya kedaulatan bangsa.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Psikologi
Quiz
•
University
12 questions
L6 - Inefficienza Monopolio e Discriminazione
Quiz
•
University
10 questions
Dinamika Penduduk Benua Asia
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
kuis 12 Leverage Bag II
Quiz
•
University
15 questions
Ujian KUP
Quiz
•
University
10 questions
Quiz Fraud
Quiz
•
University
10 questions
soaL PAK
Quiz
•
12th Grade
10 questions
Mengutamakan Masyarakat
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
10 questions
Forest Self-Management
Lesson
•
1st - 5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
30 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
9th - 12th Grade
30 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
11 questions
Would You Rather - Thanksgiving
Lesson
•
KG - 12th Grade
48 questions
The Eagle Way
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Identifying equations
Quiz
•
KG - University
10 questions
Thanksgiving
Lesson
•
5th - 7th Grade
Discover more resources for Social Studies
18 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
4th - 12th Grade
3 questions
The Progressive Era (SSUSH13ab)
Lesson
•
9th - 12th Grade
15 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
9th - 12th Grade
50 questions
Unit 2 Remediation
Quiz
•
12th Grade
6 questions
Engaging Citizens in the Democratic Process
Lesson
•
12th Grade
10 questions
Exploring the Basics of Checking Accounts
Interactive video
•
9th - 12th Grade
27 questions
Types of Insurance
Quiz
•
12th Grade
39 questions
Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
