Najdłuższa epoka w dziejach ludzkości to

• starożytność

• współczesność

• prehistoria

• oświecenie

Co sprawiło, że człowiek zaczął uprawiać sztukę?

• zainteresowania

• talent

• religia

• chęć zarabiania

Jakie metody/ nauki wykorzystano do zdobywania wiedzy o życiu człowieka prehistorycznego?

• matematyka

• archeologia

• historia

• biologia

Prehistoria dzieli się na trzy epoki. Zaznacz tę odpowiedź, która przedstawia odpowiednią kolejność epok:

• kamienia, brązu, żelaza

• brązu, kamienia, żelaza

• żelaza, brązu, kamienia

Jednym z najważniejszych elementów, związanych z epokami Prehistorii był:

• rozwój rolnictwa

• rozwój człowieka

• rozwój piśmiennictwa

• rozwój ceramiki

Malowidło naskalne było dla człowieka prehistorycznego

• sztuką

• sposobem porozumiewania się

• elementem dekoracji

Co przedstawiają malowidła naścienne?

• roślinny

• zwierzęta

• ludzi

Rzeźba prehistoryczna przedstawiała najczęściej:

• zwierzęta

• kobiety

• przedmioty codziennego użytku

Wymień rośliny uprawiane w neolicie.

• pszenica i żyto

• proso

• jęczmień

• groch

• soczewica

Pierwszymi zwierzętami hodowlanymi w okresie neolitu były:

• owce

• kozy

• konie

• świnie

• krowa