quiz 5 kelas XI tentang mempertujukkan tokoh dalam drama

. Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Maya : Pokoknya, Ibu harus setuju!

Ibu : (menarik napas panjang kecewa) Dengan apa Ibu membayarnya?

Maya : (terkejut dan gugup) Kan masih lama, Ibu.

Ibu : Biaya kursus cukup besar, Maya.

Maya : [ … ]

Ibu : (dengan tersenyum) Nah, begitu. Ini gres putri Ibu.

Dialog yang sempurna untuk melengkapi cuilan rumpang kutipan drama tersebut yakni …

• a. Iya deh, Maya turuti nasihat Ibu.

• b. Maya, kita kini lagi kesulitan.

• c. Coba kau mengerti kondisi Ibu.

• d. Baiklah Ibu akan beli yang baru

• e. Coba ibu pikirkan dulu.

Cermati percakapan dalam drama berikut!

Amir : Di, kita berangkat sekolah sekarang. (Amir bangkit di depan pintu, kemudian Dodi mendekat)

Dodi : Maaf, Mir, tunggu sebentar. (Dodi menyuruh Amir duduk)

Amir : Sebentar, apa lagi yang akan kau kerjakan?

Dodi : Biasa, mengisi dua kolam mandi setiap hari.

Amanat cuplikan drama di atas yakni ….

• Bekerjalah sebaik mungkin

• Selesaikan pekerjaan di rumah dengan baik

• Jadilah anak yang rajin

• Belajarlah yang rajin

• Berangkat sekolah harus lebih pagi.

Berikut ini adalah hal-hal yang perlu dilakukan pada saat menyusun teks drama, kecuali...

• menentukan tema

• merancang alur dan setting

• menyusun ringkasan cerita

• mengatur akting pelaku

• mencantumkan petunjuk pementa

Watak atau karakter tokoh dalam drama dapat ditampilkan melalui beberapa hal berikut, kecuali...

• gerak

• bloking (membelakangi penonton)

• dialog

• ekspresi

• prolog

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Maya : Pokoknya, Ibu harus setuju!

Ibu : (menarik napas panjang kecewa) Dengan apa Ibu membayarnya?

Maya : (terkejut dan gugup) Kan masih lama, Ibu.

Ibu : Biaya kursus cukup besar, Maya.

Maya : [........................…]

Ibu : (dengan tersenyum) Nah, begitu. Ini baru putri Ibu.

Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah ...

• Ya sudah bu, Maya turuti nasihat Ibu.

• Maya, kita sekarang lagi kesulitan.

• Coba kamu mengerti kondisi Ibu.

• Baiklah Ibu akan beli yang baru.

• Terserah Ibu! Ibu tidak pernah mengerti Maya!

Parto : Harus antre? Aku malas, ah! (menenteng kaleng minyak tanah)

Pardi : Ya iyalah. Kamu lihat sana orang meletakkan jerigen minyak dalam antrean! (menarik lengan Parto menunjuk ke arah depot minyak tanah)

Parto : Lalu, kapan aku memandikan kerbauku?

Pardi : Ah, kamu ini….

Parto : Kamu benar juga, Di!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi ucapan Pardi pada teks drama tersebut adalah…

• Ambil kerbaumu dan mandikan saja segera!

• Letakkan saja kaleng minyak tanahmu, kamu tinggal saja untuk memandikan kerbau!

• Sebaiknya tanyakan berapa banyak orang yang antre sebelum memandikan kerbau!

• Sana ambil jerigenmu saja!

• Lupakan saja tawaranku!

Perhatikan kutipan drama berikut!

Copet..copet. (terdengar suara teriakan)

Polisi : "He.. berhenti!" Door (terdengar suara letusan)

Pencopet : "Ampun Pak."

Penumpang : "Periksa kantongnya. Hajar saja."

Pencopet : "Ampun pak saya mencopet karena anak saya sedang sakit."

Polisi : "Sekarang ikut saya ke kantor Polisi."

Konflik pada kutipan drama tersebut adalah...

• seorang pencopet diperiksa polisi

• seseorang mencopet karena anaknya sakit

• seorang pencopet yang tertembak polisi

• seorang pencopet yang dibawa ke pos polisi

• seseorang mencopet karena dirinya sedang sakit

Ibu: Pak Gi ni benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita-citanya.

Anak: Cita-cita yang mana Bu?

Ibu: Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan kemiskinan dan kebodohan. Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau melawan kemiskinan?

Anak: Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?

Ibu : Sebagai mantan bagian dapur umum, saya tetap berjuang terus lho! melawan kelaparan.

(Kado istimewa, Jujur Prananto)

Penggambaran watak Pak Gi yang dingkapkan pengarang pada penggalan di atas melalui ...

• ciri-ciri fisik tokoh

• lingkungan sekitar tokoh

• perbincangan tokoh lain

• perasaan tokoh

• reaksi toko lain

Romeo: Petunjuk cinta yang gaib telah mempersatuakn aku ke hadapanmu. Dan untuk cinta yang kudapatkan akan kutaruhkan segalanya. Tapi ... aku seorang Montague.

Juliet: Dan aku seorang Capulet. Mengapa kita punya nama? Biarlah aku bukan Capulet dan kau bukan Montague, Romeo!

Tema yang tersirat dari penggalan drama di atas adalah ...

• kepercayaan

• persahabatan

• permusuhan

• percintaan

• pertentangan keluarga

Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolah sudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiati terkejut.

Asdiarti: Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?

Yanti: (Tidak menjawab, Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca)

Penggalan drama tersebut memuat latar ...

• tempat

• waktu

• suasana

• alat

• tempat, waktu, suasana, alat