二年级单元七（课文二）：风筝，快乐地飞着

以下哪项最适合这张图片？

• 五颜六色的风筝

• 各民族的孩子

• 五颜六色的衣服

图片中是什么民族？

• 华族

• 马来族

• 印度族

以下哪项最适合这张图片？

• 五颜六色的纸张

• 各种形状的风筝

• 五颜六色的风筝

课文中，“各族”的意思？

• 各个民族

• 不同个性

• 不同种类

• 不同性别

各族孩子到什么地方去放风筝？

• 池塘

• 海边

• 草地上

• 篮球场

课文中有说到那些形状的风筝？（答案可超过一个）

• 月形的

• 龙形的

• 蝴蝶形的

• 飞机形的

地上的各族孩子，也欢笑着跑动，愉快地交谈着。。。。。。

根据课文哪一句才是正确的答案？

• 他们都在赞赏各民族的风筝，是多么美丽！

• 是多么美丽，他们都在赞赏各民族的风筝！

• 他们是多么美丽都在赞赏各民族的风筝！

• 他们都在赞赏各美丽民族的风筝！。

什么时候最适合放风筝？

• 当下雨时，最适合放风筝。

• 当刮起大风时，最适合放风筝。

• 当打雷时，最适合放风筝。

• 当大雾弥漫早晨时，最适合放风筝。

最后一段，“地上的各族孩子，也欢笑着跑动，愉快地交谈着。”说明了什么。

• 这说明了相同样貌和相同肤色的孩子，在放风筝时，不和谐相处的情景。

• 这说明了不同样貌和不同肤色的孩子，在放风筝时，不和谐相处的情景。

• 这说明了相同样貌和相同肤色的孩子，在放风筝时，和谐相处的情景。

• 这说明了不同样貌和不同肤色的孩子，在放风筝时，和谐相处的情景。

“几次抽拉之下，风筝便飞向空中，和其他风筝在一起游玩了。”句子中的画线部分表示什么？

• 许多风筝在空中一起游玩。

• 许多风筝在空中飞来飞去。

• 许多风筝在空中追来追去。

• 许多风筝在空中躲来躲去。