PSICOLOGIA - Relações interpessoais

Às noções que criamos na interação com as outras pessoas e que nos dão um quadro interpretativo para as avaliarmos chamamos:

• Categorias
• Qualidades periféricas
• Impressões
• Qualidades centrais

Estudos feitos por Asch a propósito da formação de impressões mostraram que:

• Todas as qualidades são igualmente decisivas para a formação de impressões.
• Certas qualidades são mais decisivas para a formação de impressões.
• As qualidades periféricas são mais decisivas para a formação de impressões.
• As qualidades centrais são menos decisivas para a formação de impressões.

Realizamos uma atribuição quando:

• Consideramos que todas as mulheres são más condutoras.
• Estabelecemos restrições a outrem com base na sua etnia.
• Procuramos justificar uma má nota com o grau de dificuldade do teste.
• Classificamos um dado grupo de pessoas ou objetos.

Ao realizarmos atribuições, por exemplo, ao procurarmos explicar as razões para um bolo nosso que ficou queimado, cometemos frequentemente o erro de:

• Atribuir os nossos insucessos a fatores internos.
• Atribuir os nossos sucessos a fatores externos.
• Atribuir os nossos sucessos a fatores ambientais.
• Atribuir os nossos insucessos a fatores externos.

Estar predisposto a agir de forma favorável/desfavorável em relação à pena de morte é:

• Uma atitude e foi adquirida na interação social.
• Um preconceito e promove a mudança social.
• Uma atitude e está inscrita no genótipo.
• Um preconceito e está inscrito no fenótipo.

Uma atitude inclui uma crença ou conjunto de crenças em relação a outras pessoas, objetos ou situações específicas. A que componente das atitudes nos referimos?

• Afetiva.
• Comportamental.
• Conativa.
• Cognitiva.

Uma atitude representa uma tendência para agir de determinada forma, isto é, uma tendência de resposta manifesta. A que componente das atitudes nos referimos?

• Afetiva.
• Cognitiva.
• Comportamental.
• Conativa.

Uma profecia autorrealizável é um prognóstico ou previsão que:

• Não tem influência no comportamento.
• Provoca a sua própria realização.
• Não tem consequências nos acontecimentos.
• Desencadeia um processo de efeitos negativos.

Quando o sujeito experimenta duas cognições ou crenças antagónicas e incompatíveis, que não se ajustam ou quando surge o conflito entre uma atitude e o comportamento dizemos que estamos perante um fenómeno de:

• Dissonância cognitiva.
• Normalização.
• Conformismo.
• Inconformismo.

Nas famosas experiências de Asch sobre conformismo:

• 75% dos participantes nunca se conformaram.
• 50% dos participantes nunca se conformaram.
• 75% dos participantes cedeu pelo menos um vez.
• 100% dos participantes cedeu pelo menos uma vez.